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幼儿园第一学期教师的英语培训方案
8月28日
草拟英语培训方案 8月30日
拟定英语培训方案 9月12日,9月13日 学习日常用语八句(1—8)
每人讲述自己的兴趣爱好(英语)。 学习英语歌曲一首。
作业:复习日常用语和歌曲。 9月26日,9月27日 抽测日常用语和歌曲。 学习日常用语九句(9—17) 学习英语歌曲一首。
每人讲述自己的家庭情况(英语)。 作业:复习日常用语和歌曲。 10月10日,10月11日
抽测日常用语和歌曲(九月份)。 学习日常用语九句(18—28) 学习英语歌曲一首。
每人讲述自己的家庭情况和兴趣爱好(英语)。 作业:复习日常用语和歌曲。 10月24日, 10月25日
抽测日常用语和歌曲。
学习日常用语九句(29—38) 学习英语歌曲一首。
请中班教师回忆一下自己在教学过程中遇到的典型问题,从而请全体教师共同商讨解决方法。 作业:复习日常用语和歌曲。 11月7日,11月8日
抽测日常用语和歌曲(十月份)。 学习日常用语九句(39—47) 学习英语歌曲一首。
教师间分享自己较为有效和实用的教学方法。 作业:复习日常用语和歌曲。 11月21日,11月22日 抽测日常用语和歌曲。
总复习九、十、十一月份的日常用语和歌曲。
请大班教师回忆一下自己在教学过程中遇到的典型问题,从而请全体教师共同商讨解决方法。 草拟12月份英语节的活动方案。 12月5日,12月6日
教师共同商讨英语节的活动内容,拟定系列活动方案。 确定各个活动的负责老师,并开始挑选参与活动的教师和幼儿。
确定负责采购活动所需材料、服装等的教师。 12月19日,12月20日
请相关的负责老师汇报英语节的准备情况,从而做好各个环节的查漏补缺工作。
12月25日 全体
教师搞一次“英语沙龙”活动,庆祝圣诞节。 1月2日,1月3日 对本次英语节进展总结。 学习一首英文歌曲。 学习一个英语童话故事。
作业:以小组为单位,表演童话剧,复习英文歌曲。 1月16日,1月17日 抽测英文歌曲。
各个小组现场表演英语童话剧。
全体教师共同评出最正确表演小组和最正确表演者。
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