少儿英语的学习要从哪个年龄段开始才合适呢

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少儿英语的学习要从哪个年龄段开始才合适呢?

观点一：少儿英语教育应走出大龄化误区 学习方法更重要

越来越多的教学实践和研究都表明，学习语言应该从低龄化做起。教育学家指出，4岁是少儿英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的

孩子更容易接受语言的学习，而且这个时期的孩子语言模仿能力很强。但语言的学习需要长时间的词汇累积，只有尽早的接触英语学习，

才能提高他们语言表达的流畅性。

对于12岁以上的孩子来说，中文思维已经基本形成，这时候建立英语思维将会变得很难，而9--12岁则是孩子建立英语思维的最后机

会，在这个阶段的学习中，英语思维能力潜移默化中得到锻炼，对将来的英语学习有很大的帮助。

观点二：学习英语年龄并不重要 应从兴趣入手

在少儿英语辅导中，还有一些人认为孩子学习英语的年龄不重要，重要的是孩子学习英语时，必须先培养孩子的学习兴趣，让孩子对

英语学习感兴趣，还要处理好外语与母语学习的关系。抛开英文教材，孩子们大量面对的是母语环境，只要母语的文化精髓不丢，母语与

外语学习就不冲突。同时，在教学中要从孩子的兴趣出发，因势利导，采取鼓励式教学，让孩子们在轻松快乐的环境中学习外语。





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