六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》课文练习题(带答案)

2022-08-27 12:44:50   第一文档网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》课文练习题(带答案)



一、 看拼音,写词语。

pì jìnɡ yú lè kǒnɡ bù kěn shí xínɡ fá











zhēnɡ rónɡ pái huái kònɡ zhì jì mò zhà lán













二、 用“√”选择带点字的正确读音。

(hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 唱和...n wēn) 湛n shèn) 栀蕴含 (yù蓝(zhà子(zhī zī) ...n jìnɡ) 哈n) 刚劲(jì达(hā hǎ) 纤夫 (qiān qià...

三、 区别字组词。

脆(_________) 芳(_________) 菲(_________) 酒(_________) 诡(_________) 访(_________) 诽(_________) 洒(_________)

四、 先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。

高(____)流水 天籁之(____) 余音绕(____) 黄钟大(____) 轻歌曼(____) 行云流(____) (____)夺天工 惟(____)惟肖 画龙点(____) 笔走龙(____) (____)笔生花 栩栩如(____) 1.上面的词语中,可以用来形容音乐的有______、______、______、_______。

2.指艺术形象非常逼真,如同活的一样的词语有___________。

3.我能用“______________”写一个句子:_________________________

五、 选择恰当的关联词填入句子中。



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虽……但…… 直到……才…… 只要……就……

1.(_______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_______)能风靡全班,以至全校。

2.我跟同桌相视一笑,(_______)两手空空,(_______)心满意足,轻手轻脚地溜了。

3.(_______)今天,我(_______)知道这件事的前因后果。

六、 先解释加点的词语,再说说诗句的意思。

1.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 ....

行人:____________ 盈盈:____________ 句意:_____________________________________ 2.才始送春归,又送君归去。 ....

才始:____________ 归去:____________ 句意:____________________________________

七、 诗词阅读《卜算子·送鲍浩然之浙东》,回答问题。

卜算子·送鲍浩然之浙东

[宋]王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

1.本词上、下片各写了什么?请作简要概括。

____________________________________________________________ 2.上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处?“眉眼盈盈处”的丰富含意是什么?

_________________________________________________________ 3.下片四句用了三个“春”字,表达了词人怎样的情意?

___________________________________________________________

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参考答案

1、僻静 娱乐 恐怖 啃食 刑罚 蒸融 徘徊 控制 寂寞 栅栏 2、hè ɡuàn zhuǎn yùn zhàn zhī jìn hǎ qiàn

3、干脆 芬芳 芳菲 白酒 诡计 访问 诽谤 洒水

4、山 音 梁 吕 舞 水 巧 妙 睛 蛇 妙 生 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 栩栩如生 惟妙惟肖 这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。 5、只要 就 虽 但 直到 才

6、指词人的朋友。 仪态美好的样子。 想问行人去哪里?到山水交汇的地方。 方才。 回去。 刚送走了春天,又要送你回去。 7、

1.上片写眼前送别之景,下片写朋友将去之地。

2.词人从“眉如春山”“眼如秋水”的比喻中翻出比喻,反过来用“眉峰”“眼波”比喻山水,构思新奇。“眉眼盈盈处”一语双关,既指友人所去浙东的秀丽山水,又描绘了送别时脉脉含情的神态。

3.“春归”“君归”全都无法挽留,“才送”“又送”可见悲情不断,以“春归”映衬“君归”,表现愁苦之深。但词人痴想友人能赶上春并和春同住,寄托了对友人的美好祝愿。

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