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3-6岁故事类优秀绘本评价指标研究
宋璐;宋璞
【期刊名称】《贵州师范学院学报》 【年(卷),期】2017(033)011
【摘 要】先对国内外有关优秀绘本指标构成的相关研究进行综合分析,然后通过整理分析各大绘本奖的评选标准以及参考绘本权威学者的著作,初步确定3-6岁故事类优秀绘本评价指标,对于指标项是否合理,运用了德尔菲调查法,为了保证所筛选出来指标的科学性和独立性又进行了重要性评价.最终确定3-6岁故事类优秀绘本评价指标.
【总页数】5页(P58-62) 【作 者】宋璐;宋璞
【作者单位】黔南幼儿师范高等专科学校,贵州黔南551300;贵阳幼儿师范高等专科学校,贵州贵阳551400 【正文语种】中 文
【中图分类】G613.3;J218.5 【相关文献】
1.3-6岁幼儿绘本阅读中想象特点的研究 [J], 黄儒惠
2.第四次国民体质监测3-6岁幼儿体质状况动态变化趋势的分析研究——以山西省3-6岁幼儿为例 [J], 王方;刘红星 3.小故事,大智慧
——《3-6岁儿童饮食习惯调研与绘本实践活动的研究》课题实践活动 [J], 詹之
喜
4.基于绘本阅读的3-6岁幼儿生命教育的实践体系构建 [J], 宋丽平 5.3-6岁幼儿亲子绘本阅读现状研究 [J], 张君媛
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