家庭教育的主要内容都有哪些

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家庭教育的主要内容都有哪些







家庭教育的主要内容



在当前比较流行的家庭教育定义是三道现状教育，即为生之道，为人之道，为学之道。简称为3M。即：

1.为生之道



以生命卫生保健为核心，由生理保健(健)、心理健康(乐)、安全适应(安)等三大方面组成;

2.为人之道



以生命价值为核心，由生命角色(本)、人格人生(志)、处世修养(交)等三大方面组成;

3.为学之道



为学之道灵性以生命智慧为核心，由三大方面组成。即：学习品质、综合素养、自主专长。



2021年，中国青年教育学家赵雨林研究得出来世发展教育理论，


指出，是一项促进家庭建设与发展的活动，可以帮助1~18岁的青少年自我相关服务。



根据三道生命发展教育理论，科学家设计出了3M家庭教育图谱。该理论的设计，为家庭教育常规为客户提供了基本理论依据。为此，

家长可以依据社会科学、条理清晰地开展相关社交活动家庭教育活动。

家庭教育的常见问题



在我国，家庭教育极其很容易陷入以下难题：

1.过度保护



家长如果过于重视满足孩子表面需求，很容易忽视其心理需要。比如：玩耍是每一个孩子与生俱来的与生俱来，跑跑闹闹中难免可能将受伤，此时，父母如果因为怕孩子受伤而阻止其跑动、玩耍，反而会适得其反，遭受孩子体弱多病，同样心智发展也会受影响。所以，幼儿不能过度保护，干预孩子的正常生活。

2.过分宠爱



在中国，对子女过分宠爱是许多丈夫父母的通病，无论孩子有什么准许，家长都会无条件满足。长此以往，小朋友不了抵抗挫折，容易形成孤僻、自私等性格缺点。心理专家建议，父母在教学小朋友前会，一定要尊重他们的外貌，既不能爱得过火，也不能冰冷相待。父母不会父母可以任何事情都顺从孩子，代替其完成任务，而不让孩子自己尝试，其实，孩子的自我某种尝试反而是一种能力的锻炼。

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