浅谈德育教育在幼儿时期的重要性

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浅谈德育教育在幼儿时期的重要性

摘 要：幼儿时期的品德教育对一个人有着重大影响，一个人未来的发展与幼儿时期接受的道德教育有着必然联系。幼儿时期是人生最开始学习的阶段，在那个阶段成长的过程中家长和幼儿园是孩子的引导者。很多家长在教育过程中没有进行正确的引导，过于溺爱，忽略了孩子在道德上的发展，幼儿道德素质出现问题，逐渐体现出幼儿时期的道德教育的重要性。

关键词：德育教育；幼儿时期；重要性

作为启蒙开智的幼儿园，是儿童文明习惯、优秀品德的养成基地，作为思想启蒙期的主要环境，在新课程教育的改革发展下，立德树人的教育理念逐年在教育行业中兴起，对幼儿的 “德育”教学开始重视，在幼儿思维最无害的时期，用优秀的德育带领幼儿身心品德全面发展。从幼儿园开始进行思想品德教育，要注重幼儿的情感培育，在幼儿有限的理解思维中，进行温和引导，让幼儿在学习中养成良好的行为习惯。优秀的教育是贯穿孩子一生的，家庭教育和学业教育的环境都良好，幼儿才会在成长过程中形成自主思维，学会规范自己的行为准则，成为德才兼备的栋梁之才。

1 道德教育对幼儿时期的重要性

很多未成年的违法犯罪事件的发生，侧面反映出这些未成年没有受到素质教育的正确引导。这和家长的道德教育有着必然关联，对孩子的过度溺爱，也有的家长素质低下，行为比较随意，长时间对孩子的成长也有着一定程度的影响。同时有些家长只注重孩子智力的发展，对孩子只提供了相应的生活需求，认为道德教育是学校的责任。幼儿时期的道德教育对于孩子的身心发展，养成比较独特的个性都有着重要的影响。同时幼儿道德直接影响着我国未来的发展，是决定我国道德风气的重要体现，决定着国外对我国道德风气的评价。

2 培养幼儿时期的道德素质


2.1 注意日常的习惯培养

在日常的生活中，家长的行为多少对幼儿的成长有着重要影响，所以对孩子日常习惯的培养，首先家长要做好示范，就比如带着孩子超市购物时，要学会说谢谢这些礼貌用语。见到长辈要学会打招呼，在吃饭时学会等待长辈。一些人觉得孩子太小，没有必要了解这些东西，其实这些道德素质的培养就是在幼儿时期进行的，早早的培养也会让人觉得孩子比较懂礼貌，道德培养的早晚对孩子的成长也是有着很大的影响。等孩子有了意识遇到各种事情还需要家长来帮孩子解决，这样只会让孩子更加离不开父母，过于依赖父母。在孩子3岁左右就要培养他们独立完成洗漱，洗头，洗澡等事情，等孩子上幼儿园后已经养成了独立自主的能力。幼儿园的老师对孩子的印象也会比较深刻，培养也就更加方便，更容易为这些独立能力较强的孩子制定相对的引导方案。

2.2 杜绝孩子说谎，培养孩子诚实的品质

幼儿园是孩子成长后接触人比较多的地方，犯了错误不知道怎么处理，就会选择撒谎。孩子正在成长的过程中，教师只能通过劝导和告诫学生不要撒谎，但是这并起不到任何作用。幼儿时期很多东西都是孩子没有见过的，对很多事物都产生着好奇，所以犯错是不可避免的，但是有些孩子犯了错误不敢承认，这时候要和孩子进行交流，对孩子进行正确引导。作为家长发现孩子犯了错误不能不了解原因就对孩子进行批评，要学会和孩子分析问题，并帮助孩子解决问题，告诫其犯了错要及时改正，而不是通过撒谎逃避问题。家长也要将承诺孩子的事情兑现，若做不到的及时对孩子进行解释。同时对孩子的恶意撒谎绝对不能容忍。

2.3培养孩子的同情心

在很多时候我们会在生活中看到一些大孩子欺负弱小孩子的现象，看到残疾人，以及有人受欺负时会产生看热闹的心理。这些表现有时候看到这些情况其实是很让人心痛的，说明孩子同情心并没有得到一些家长的重视。对于孩子来说同情心是一项很重要的品质，要努力去培养孩子的同情心，当他们看到一些有困难的人的时候，第一反应不是嘲笑而是发自内心的同情，愿意想一些办法去帮助他


们。这对于孩子建立一个好的朋友圈有着很好的帮助，因此，要注意孩子该方面的培养，在平时的生活进行多种角度的引导。

2.4教孩子做家务，培养其热爱劳动的品质

有些家长会抱怨自己的孩子什么都不会，不替父母分担生活中的小事情。这些都与父母和幼儿园的教育有着关系，由于担心孩子在劳动的过程中受到伤害，所以忽视了孩子在劳动方面的培养。在孩子的早期教育中，要让孩子参与到平时的劳动中，小孩子很容易对一件事情产生好奇，看到父母在打扫卫生，他也会想要加入其中，父母在打扫卫生的时候可以利用孩子的好奇心，为孩子分配一个小小的任务，同时考虑孩子的安全，让孩子跟着父母在后边擦一块地板，丢垃圾时家里的小纸盒子，小的垃圾让孩子带下去。要早点培养孩子参与家务活动，早早体验父母在劳动中的辛苦，同时体验劳动带来的快乐。在幼儿园中，老师也要为学生分配一些劳动任务，劳动量大的要让学生进行团队合做完成，而且在幼儿园中其实也没什么劳动量大的打扫任务，所以幼儿园要合理的分配一些打扫任务，让孩子多参与一些劳动。劳动不仅可以锻炼身体，还培养孩子的团队能力，让孩子学会体谅父母，养成热爱劳动的优秀品质。

结束语

幼儿德育工作是小孩子的塑造思想品德的关键，教师要充分尊重幼儿的心灵发展，正确引导孩子思维健康发展，需要老师付出更多的耐心。教师在立德树人的理念下，对幼儿德育加以创新，发挥教书育人的积极作用，促进幼儿健康成长。结合家庭的生活共同努力，关爱孩子发展，在幼儿园的启蒙期养成正确的三观，树立良好的道德品质，培养孩子全面发展。

参考文献：

[1]辛烨. 浅谈幼儿德育教育的重要性[J]. 课程教育研究, 2015(2):1. [2]林惠芳. 浅谈幼儿德育教育的重要性[J]. 课程教育研究, 2018(13):1.

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