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培养孩子阅读兴趣需要注意哪些事情
阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是每个父母都希望看到的事情。下面是小编分享的培养孩子阅读兴趣的注意事项,一起来看看吧。 培养孩子阅读兴趣的注意事项
1.不必局限于睡前读故事,固定一个时间或随时随地都可以。 2.保持故事完整性。千万不要一边读一边向孩子提问,这不是在巩固知识而是在扼杀兴趣。只要孩子有兴趣,迟早会懂的。
3.家长为孩子读书的时候,最好加入适当的表演、夸张的表情、抑扬顿挫的语气。
4.在为孩子读书的时候,除非他问,否则最好不要对书中的字句做解释。引导孩子关注画面。
5.好书读千遍。重复是孩子学习的一大特点,反复阅读会帮助孩子提升理解力,有利于孩子建立阅读的习惯。尤其是3~4岁的幼儿往往会反复阅读一本书,这时候家长一定要鼓励而不是制止。
6.陪小龄段孩子读书时不建议指读,因为孩子的注意力会用在动的手指上而不是书的内容上,对孩子的专注力有影响。
7.太小的孩子注意力往往不能集中很长时间,这时家长不要气馁,更不能简单地批评孩子,顺其自然,只要家长坚持亲子阅读的习惯就好,孩子的注意力时间会逐渐延长,对阅读的兴趣也会慢慢培养起来。 让孩子感受到阅读乐趣的方法
1、选择合适的表演作品
不是所有的儿童故事都适合表演,如果没有鲜明突出的主角形象和较强的动作性,就不便于孩子发挥,表演的效果也会变得不够理想。另外,选择用于表演的故事最好是孩子熟悉和喜欢的,这样孩子才会全身心地投入其中。一般说来,人物少、故事点集中、内容简单的故事比较适合阅读时表演,如《老鼠嫁女》、《乌鸦与狐狸》、《小兔子乖乖>等都是不错的选择。
2、尽量让麓子参与创作“剧本”
所谓创作“剧本”,实际上是家长引导孩子对故事进行再创作的一个过程。家长若能把握好这个过程,就能够充分调动孩子的主动性和积极性。像表演《小红帽》的时候,家长可以问孩子:“这个故事里有几个角色?”-谁先出场呢?是小红帽还是大灰狼?”以此来锻炼孩子的思考和总结归纳能力。而孩子通常也都会发挥自己的聪明才智来进行加工,有时还会加入自己的小创造。
3、和孩子一起投入到表演中
为了取得最好的阅读效果,家长一定不能过于拘束,总是“放不开”,不好意思和孩子一起做动作、表情。其实无论家长做什么样的动作和手势,孩子都会觉得很有趣味性,也会主动去模仿,所以,家长不妨表现得夸张一些,充满激情地投入到表演中,这样才能让孩子受到故事情节与气氛的感染.同时也能在表演的过程中对故事本身产生更多、更新的理解。
4、让孩子成为表演的主体
以表演的方式读书,主体当然是孩子而不是家长。所以家长一定不要事事亲力亲为,规定孩子应该演什么角色,应该怎么去演,而这些本应由孩子自己定夺。当然,由于孩子本身的认知水平、表演能力都很有限,有时想法会显得非常幼稚,家长不妨以讨论、协商的方式给孩子—-些有益的引导,启发孩子发挥自己的主动性和创造性,这样也有助于增强他的自信心。
需要指出的是,孩子如果能够在表演中加人一些自己的想法,那是最值得家长鼓励的。此时家长千万不要吝惜自己的赞美,应当适时说声:“孩子,你太聪明了!”家长的夸赞不仅满足了孩子表演和阅读的成就感,同时也增强了孩子的组织能力、表达能力、自信心等,能够进一步激发孩子读书的欲望。 如何培养孩子阅读兴趣
1、帮孩子确定阅读书籍。首先,发现孩子的兴趣,从孩子感兴趣的方面来搜集图书,引导阅读,逐渐扩大读书的广度。其次,可以带孩子到图书馆,让孩子自己选择喜欢阅读的书籍,一般来说,0-3岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报、3-6岁孩子喜欢童话以及带有情节的故事画
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