幼儿园中班教案《小麦》

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幼儿园中班教案《小麦》

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序言

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幼儿园中班教案《小麦》



中班教案《小麦》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力，认识小麦，了解小麦的生长过程，会正确种植并关注、照料小麦的生长过程，在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园中班《小麦》教案吧。

【活动目标】

认识小麦，了解小麦的生长过程，会正确种植并关注、照料小麦的生长过程。

通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 【活动准备】

小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等。 【活动建议】

种植适合月份：11月份 【活动过程】

1、出示小麦，幼儿自由观察，了解小麦的外形及特征。 师：小朋友多见过小麦吗？它长的什么样？ 让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分。

出示实物小麦，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状；小麦的茎俗称麦秸，空心、有节、光滑、叶狭

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