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大班保持正确的站姿,坐姿的案例分析
正确的坐姿让人感觉很精神,正确的站姿也会让人看起来很神气,所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。
1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 2、教幼儿学会正确的坐姿。好习惯XX贴画。 “听”故事提问导入:小朋友,你是怎样坐小椅子的? 听故事《爱弯腰的XX》。 1、安静听故事,情境导入。 教师提问:XX是怎么坐小椅子的?
教师总结:XX不管是上课还是写字时总爱弯腰,像弯弯的香蕉,非常不好看。小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的,这样才是神气的好XX。
2、“看”动画提问导入:小朋友,怎样坐小椅子才是正确的? 3、认真看动画,启发思考,教师提出如下问题 XX在公交车.上是怎样坐椅子的? 小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的?
4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放。结合剧情节点在幼儿已有经验土进行选择性互动提问教学。
5、教师总结:故事教会了我们正确的坐姿:观脚并掘,小手放在膝盖后背挺直不靠小椅子,眼睛看着老师学本领,这样才会越来越聪明。
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