走在一条繁花似锦的路上

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中国不患物贫而患心穷。 －－－－写在开篇

“ 你们现在每个月工资多少？”“才这么多啊，我还以为。。。。。”像这样的话题，想必你和我都遇过太多。看着孩子们工资都比自己拼搏了十几年的工资还高，一点都没有失落，我不想说那样的假话。但所幸的是我很善于感动于每一件小事。那风雨中一朵将败犹放的花儿，那檐头长年累月的滴水叮叮咚咚，那春阳中花枝间结网捕食的蜘蛛，那急流中奋力爬行的航船，那清晨挣脱束缚喷薄而出的朝阳……这些都曾令我唏嘘不已，回味不止。

这样的内心生活时时提醒着我去检视现在和过往的岁月中曾经有过的平凡中的感动，使我的心灵每时每刻都沉浸在这美妙的甘霖之中而永远对这多彩的人生充满激情。是感动，让我能把握自我运行的轨迹，保持勤勉踏实的本色；是感动，使我真正体验到生活和工作的快乐，保持自我淡定的喜悦。一路走来，用真心回眸，风光旖旎，繁花似锦。

“让你休息，让你休息，非要去上课！”烧的头晕脑胀的我，瘫倒在沙发上。爱人在向我发脾气，但我知道那是他对我的关怀和担忧。给我端来茶水，剥开药丸，看着我喝下，问我想吃什么，帮我做。相濡以沫，不离不弃，包容我，宠着我，这便是爱。走在爱情的路上，花儿始终芬芳。

“老师好！”“老师好！”走在校园里，各年级的孩子们纷纷向我


问好，内心的喜悦和感动无法言表。孩子们知道我爱整洁，每逢我上课，总是把讲台收拾的井井有条，一尘不染。还会把多媒体帮我打开，把课件帮我复制好。不舒服的时候，非要把凳子让给我，并霸道的要挟我一定要坐下来休息一会，要不她们会生气。当然她们有时也会偷懒，但只要抛给她们一个“媚眼”，马上就乖巧的像上了发条的马达，巴拉巴拉的和记忆规律较劲去了。这一群让我欢喜让我忧的孩子们，像花儿一样绽放在我的生命里。能走进她们的花季，像亲人一样相依相伴三年，彼此都应该是幸运的吧。落红不是无情物，化作春泥更护花。我愿做那点点落红，只愿孩子们啊，你们的理想的花儿早日绚丽绽放。

吴同学的妈妈到校了解孩子的语文学习情况，反复的说：“老师，您要求严格些，我常常给孩说，恁老师是个好老师，严格要求都是为你好。”临走，到门口，抓着我的手说：“老师，教师节快乐！"那一刻，我内心充满了感激。我真诚的向她道谢。这个朴实憨厚不善辞令的妇人反而脸羞得绯红。那是节日里我收到的最美的礼物了。“教师节快乐！”多么美的声音，像春日里洁白的百合花，永远开在我的心里。

我清贫，但不落寞。我行走，但不孤单。我感谢亲人学生朋友同事给我鼓励安慰照顾和支持，陪我走过教育的春夏秋冬，让我感受到一个教育者的幸福，让我享受一个教育者的快乐。我幸福，我快乐，我感恩！

我将在教育的路上继续前行，路上春光正好，繁花似锦！

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