古典舞基本脚位微课教学反思

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古典舞基本脚位微课教学反思

课题

古典舞基本脚位 教 学 反 思

一、教材简析

中国古典舞主要是指继承古代传统舞蹈记忆，吸取戏曲、武术等姐妹艺术的精华，并经过历代舞蹈工作者提炼、整理、加工和创造的具有典雅情趣和民族风格的舞蹈，一般来说，中国古典舞具有严谨的程式和动作规范。 二、教学目标

使学生初步掌握各种手位的动律做法，通过微课视频学习能够明白动作名称，即组合中动作的连接。学习古典舞基本脚位从中感受中国古典舞的美，陶冶艺术情操，提高舞蹈能力。 三、教学重难点

本课的教学重点是让学生掌握掌握基本手位，教学难点是较准确的完成手位组合。 四、学习方法指导

在课堂上教师重视了方法的指导，例如山膀位要压肩抬肘，托掌位肋部要向上挺拔，肩部尽量向下压，上臂及手心尽量上撑。双臂无论怎样变化，运用起来都离不开“下，旁，上，前”这四个基本位置。

通过集体练习和分组练习的形式也进行了指导，提高课堂实效。 五、不足之处

1、基本手位注意每个位置的准确性。


2、初步做到“眼随手动”、

3、双臂无论怎样变化都离不开“下，旁，上，前”这四个位置。 4、合作学习之前，学生应有自学的过程。 5、课时设计应更加合理，应保证十分练习时间。

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