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12~72月语言发育迟缓儿童328例临床分析
周湘
【期刊名称】《《成都医学院学报》》 【年(卷),期】2012(7)3
【摘 要】目的:探讨12—72月语言发育迟缓儿童的神经心理发育特征及原因分析。方法:对328例语言发育迟缓的儿童进行Gesell婴幼儿发育量表的测试,分析36个月前后Gesell 5个能区的发育商(DQ),生理年龄与发育年龄之间的差距以及发育异常的比例,并分析36个月前后两组父母文化程度所占的比例。结果:328例语言发育迟缓儿童的Gesell测试结果显示,5个能区的平均发育商(DQ)分别为(65.4±21.2)、(74.6±21.9)、(70.2±22.7)、(46.8±18.2)、(65.7±20.9),均低于正常,36个月以上组儿童的5个能区DQ显著低于36个月以下组(P〈0.05),结论:3岁后语言发育迟缓不是单纯的语言发育迟缓,而是全面的发育迟缓,对患儿的影响更大,尽早发现儿童语言发育迟缓并给予相应的指导治疗,对儿童以后的生活学习将产生重大影响,文化程度比较高的父母能早期发现语言发育迟缓的患儿,明显降低语言障碍的不良影响。
【总页数】2页(P137-138) 【作 者】周湘
【作者单位】广西壮族自治区妇幼保健院儿童保健科 广西南宁530003 【正文语种】中 文
【中图分类】R749.94 【相关文献】
1.儿童语言发育迟缓56例临床分析 [J], 刘锦;焦喜涛;胡中梅;宫宏宇
2.18~42月龄语言发育迟缓儿童161例临床分析 [J], 杨梅凤;江瑞芬;王小林;杨虹 3.52例语言发育迟缓儿童的脑电图与临床分析 [J], 曹春京;杨颖;徐鸿霞;李润洁 4.52例语言发育迟缓儿童的脑电图与临床分析 [J], 曹春京; 杨颖; 徐鸿霞; 李润洁 5.听力障碍和语言发育迟缓儿童的临床分析 [J], 陈向平;李蕴;安菊妹
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