幼儿园大班绘本阅读教案：猪也会飞

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幼儿园大班绘本阅读教案：猪也会飞 (含课件)

设计意图：

《猪也会飞》是一个入选2022年加拿大艺术联合会、政府最高文学奖总督文学奖的决赛名单绘本。故事中的小牛洛菲想要一辆自行车，他没有由于爸爸一句什么时候猪能飞起来了的托词放弃幻想，反而执着地学会了开直升机，最终把猪带上了天，如愿以偿地得到了自行车。在故事中八次消失小牛洛菲的话语只是到如今为止还不会，这句不服输而又乐观的生活、学习看法，对孩子的成长终身受用，《猪也会飞》对大班孩子进行教学是特别有价值的。 活动目标：

1、能依据故事供应的线索大胆地想象，并合理地讲解并描述；2、能坚持自己的幻想，懂得幻想是通过一步步努力而实现的；活动预备：

1、故事PPT；2、心形卡、记号笔活动过程： 一、谈话导入：

1、孩子们，你们知道幻想是什么吗？

2、你们有幻想吗？你们幻想是什么？〔邀请1--3位幼儿回答〕小结：你们都是有幻想的孩子，小牛洛菲也是一个有幻想的孩子，他的幻想是什么呢？我们一起来看看。 二、精读绘本，猜想故事内容。

师：这头小牛名叫洛菲。故事发生在哪里？〔牧场、农场〕师：这里是牧场。在靠近城市的牧场，住着一头名叫洛菲的小牛。



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师：从图上看，这个故事和什么有关？〔自行车〕是不是和自行车有关呢？连着看完下面这两幅图就明白了。 三、连读绘本，猜想情节进展，体验洛菲的执着。 1．师：你看到了什么？〔洛菲想要一辆自行车〕2．师：他是怎么要的？〔爸爸剪草坪时要，爸爸看书时要，爸爸开拖拉机时要，爸爸钓鱼时也要〕3．师：爸爸容许了吗？〔没有〕师：爸爸说了什么？〔不、不、不〕师：爸爸还说了什么，我们来看书。 师：猪会飞吗？〔不会〕洛菲能得到自行车吗？〔不能〕洛菲会放弃要自行车的愿望吗？〔不会〕怎么办？洛菲怎样做才能得到自行车？〔想方法让猪飞起来〕师：怎样让猪飞起来？〔用风筝、直升飞机、气球等把猪带飞〕师：洛菲是怎么想的？我们接着看书。 四、师幼共读绘本，理解只是到如今为止还不会，感受洛菲的乐观。

1．师：洛菲想到了什么方法？

师讲故事：洛菲想啊想有一天，当他和几个伴侣一起玩的时候，他有了个想法。不过，他必需先学会开直升飞机。

2．师：洛菲想到的方法是什么？〔用直升飞机把猪带飞〕不过，他必需先--〔先学会开直升飞机〕3. 师：当洛菲把他的想法告知了好伴侣莫里斯时，莫里斯会信任吗？

4．师：莫里斯在哪里？我们听听他是怎么说的。

5．师：莫里斯信任洛菲会开直升飞机吗？信任猪会飞吗？信任洛菲会骑自行车吗？〔不信任〕洛菲都是怎么回答的？〔只是到如



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