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学校规章制度之学校普法工作职责
学校规章制度之学校普法工作职责
1、法制教育工作领导小组
( 1)依法校正学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政工共
同谈论,交教职工大会经过, 报教育局判定后执行, 合法、公正、公开。
( 2)拟定《依法治校年度计划》 。
( 3)全面负责学校依法治校推行工作,每个月研究工作一次。 ( 4)依据上级文件邀请学校法制副校长。 ( 5)宣传、落实、保护师生的合法权益。
教师权益保障:保证供应教育授课必需的条件;保障授课、科
研、进修的权益;薪水足额及时,福利适当递升;参加民主管理,保证校内申诉的权益;拥有督查权、重要决策知情权、民主参加权;及时认识学校财务出入的状况。
学生权益的敬爱和保障:受教育权、人生权、财产权碰到敬爱
和保护;收费项目、标准公开,无乱收费;一般不得开除未成年人。
2、法制教育工作小组
( 1)结合教育系统普法教育活动,加强“四落实” :计划、教
材、师资、课时。
( 2)负责社区、家庭的协调、联系,如期听取建议,保证法
制教育的普及。
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学校规章制度之学校普法工作职责
(3)学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉办理小组
( 1)宣传、保护师生的合法权益。 ( 2)受理、办理师生校内申诉案件。 ( 3)以书面形式宣布办理决定。
4、学生伤害事故调解小组
( 1) 拟定《学校安全工作制度》 ,并负责组织推行。 ( 2) 安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣,制度化、规范化。 ( 3) 建立对付突发事件方案预警制度,努力预防和减少学生
伤害事故的发生。
( 4) 做好应急办理,负责向上级报告。
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