暨南大学本科生毕业设计(论文)水平评价指标

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暨南大学本科生毕业设计（论文）水平评价指标



一级指标 选题

二级指标

选题是否结合实际，是否有创新性，是否重视培养学生的综合能力

论文结果

立论是否鲜明、突出，观点是否正确，是否全面反映培养的目标要求

难度及工难度是否恰当，以及完成论文所付出工作量的情况 作量 文献综述

文献收集的广泛程度，是否了解本学科的研究状况及最新的进展情况

论文所表是否较系统地掌握了本学科的基础知识和专业知识，是否具备基现出的知本的实际工作能力 识基础和工作能力

论文组织是否概念清晰、层次分明，是否善于总结，文字和图表的撰写是和书写 答辩



否规范，学风是否严谨

论述思路清晰、表达清楚；回答问题正确、深入、有逻辑性

0.15 0.15 0.1 0.1 0.1 0.2 权重 0.2

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