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日语听力课程存在问题与解决方法的探讨
张理夏
【期刊名称】《青年与社会》 【年(卷),期】2012(000)009
【摘 要】要学会一门语言,首先要能听懂它,这样才能和更多人交流,了解异国风俗文化。在高职院校的日语教育中听力课程一直是薄弱环节,文章通过对日语听力教学必要性和现状的分析,提出一些提高日语听力的方法,以期培养学生对日语的兴趣,从而提高日语学习者的日语听力水平,为日语听力教学改革贡献绵薄之力。 【总页数】1页(P115-115) 【作 者】张理夏
【作者单位】无锡职业技术学院,江苏 无锡 214121 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】
1.日语专业中级听力课程的教学总结与改革探讨2.日语听力课程在日语学习中的重要性及基础日语听力教学方法3.以学生为中心的PDCA循环在高职日语听力课程中的应用——以深圳职业技术学院为例4.基于慕课平台辅助教学的日语听力课程资源建设与实践5.基于慕课平台辅助教学的日语听力课程资源建设与实践
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