中学校园广播站组织结构与管理

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校园广播站组织结构与管理

—■、总则

1、 校园广播站为学生社团，由学校团委直接领导，广播站成员为在校学生。

2、 校园广播站是学校重要宣传阵地，广播站工作的宗旨是营造校园文化氛围，打 造校园文化；讴歌学校的新人、新事、新风貌，同时丰富学生校园生活，发挥学 生特长，锻炼学生能力。 二、组织结构和管理

3、 校园广播站设新闻组、文学组、影音组、知心组、点播组、音乐编辑组、播音 组，各组工作由各组长在指导教师指导下统筹安排。

4、 校园广播站由站长、副站长、各组组长及工作人员组成，其中工作人员包括： 播音员、各位编辑及各班通讯员。

5、 广播站设立站务委员会，由站长、副站长、各组组长构成。广播站所有活动和 节目由该委员会讨论起草，经校团委负责教师审核通过方可实施。

6、 广播站所有人员任期一年，实行优者上、劣者下，保留主要工作骨干，初三退 出校园广播站。 7、 加入校园广播站，先试用两个星期，合格后转为正式广播站工作人员。

8、 校园广播站对广播站工作人员实行奖惩制度，奖励分表扬和鼓励两种，惩罚分 警告、严重警告、和撤销广播站工作人员资格三种。 9、 广播站工作人员条件：

（1） 必须是品学兼优，能遵守国家法规和学校各种规章制度； （2） 能承认并遵守本制度；

（3） 学习成绩好，普通话准确、流利、表达清楚； （4） 能服从委员会委员及指导教师的指导。

（5） 广播站站长除符合广播站工作人员条件外，必须是具有较强组织管理能力、 较强责任心和合作精神的本站工作人员。

10、 广播站工作人员配备

（1 ）站长与副站长组成音乐编辑组，掌管播音室钥匙，负责播音设备的操作，磁 带、CD等播音资料的准备，担当导播，与播音员一起完成每天的播音工作，填写 站务日志。

（2） 每天的播音员担任相应栏目组组长，和组员一起负责稿件筛选、确认，同时 集思广益，根据稿件内容编辑好栏目的开场白、插花、结束语等。

（3） 每天由播音员、相应栏目编辑员、副站长组成三人临时播报小组，负责播音 工作。 11、 校园广播站站长职责：

（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作正常运行，积极带领全体工作人员 配合学校完成各项宣传工作， 主持召开站内工作会议，总结广播站的经验和教训。

（2 ）及时向指导教师汇报工作情况，保持联系，自觉接受团委老师的指导和帮助。 （3）积极物色和培养后备站长。

12、 校园广播站副站长职责：

（1 ）协助站长做好站内各项日常工作；

（2 ）根据分工直接指导和带领各组工作人员开展工作，配合学校完成各项宣传工 作； （3） 直接负责播音人员考勤与节目调整；负责播音稿件分类及保存；

（4） 协助站长组织工作人员制定实施校园广播站的工作计划，主持召开工作人员 会议，总结广播站的经验和教训。

13、 校园广播站播音员职责 ：

（1 ）认真负责广播站的播音工作，不得无故不到或迟到，凡累计三次以上者，责 令离开广播站。如果播音员当天有事需提前一天向副站长请假。

（2 ）播音时使用准确流利的普通话，各播音员要有自己的主持风格，内容要求具 有教育性、知识性和娱乐性。

（3 ）播音时提前到岗，熟悉稿件，按时开播。

（4 ）播音不准提前、超时，要以认真的态度做好节目。

（5 ）播音期间，规范操作程序；做到走路轻、谈话轻、翻阅稿件轻、移动话筒轻， 保证播音质量。 （6 ）播音期间，不得擅自离开播音室。播音结束后，整理好播音稿件，交导播（副 站长）统一分类存档；同时协助关闭所有设备。

（7）播音前核对稿件是否签审，发现没有签审的稿件，及时问明原因，否则拒绝 播出。


（8 ）定期对自己的栏目做一总结评价，存在哪些问题，并对自己做适当调整，以 求达到更好的效果。 （9）播音员每天的播音情况都要记录在工作本上，并做好播音反思。 14、 校园广播站编辑人员职责：

（1） 在站长统一领导下，积极开展宣传报道工作； （2） 每天按时收听《新闻联播》，记录重大新闻事件；

（3 ）及时、主动捕捉校园各种信息（包括学校规章制度、师生文体活动、总结表 彰等），保证报道内容的真实性、准确性和时效性；

（4 ）不断提高文字运用能力和写作水平，保证提供高质量的新闻稿件和其他文章； （5）负责接收稿件，及时填写广播站来稿登记，保存好稿件。

（6 ）和组员一起负责稿件筛选、确认，同时集思广益，根据稿件内容编辑好栏目 的开场白、插花、结束语等。

（7 ）按时参加广播站会议，积极开展业务交流，为广播站发展献计献策。 15、 校园广播站通讯员职责：

（1 ）负责搜集、整理本班上交的稿件，并进行初步审核与分类。

（2 ）及时了解征稿信息，在班主任的指导下督促本班积极向广播站投稿，每周至 少三篇。 （3 ）通讯员收到稿件后，应随时、及时交给相关栏目编辑。

（4 ）年终将根据每个班级提供稿件的数量和质量进行综合打分，作为评选优秀通 讯员和优秀投稿班级的一个依据。

三、校园广播站工作人员职责：

1、 每天按时06:30 开始广播，不能迟到早退。

2、 要充分备稿，坚持“宁可多备，不可少备，不能不备”的原则进行备稿。对待 要播报的稿件要做到“多审多思多问多斟酌”。

3、 工作人员工作期间不准聊天，不准在广播室嬉戏打闹。如果有任何事情需要商 议，一定要做到“先关话筒，再说话”，互换话筒要关闭或远离话筒，切勿从广播 中传出与广播内容无关的话题。

4、 当播音员播报时，其他两位同学应做好辅助工作，如：整理稿件、播放音乐、 调整音量大小、求助等，协助播音员正常广播。

5、 广播节目一律使用普通话，内容要健康，且符合当代中学生特点，所采用的音 乐要有艺术性和教育性。 6、 工作态度端正，不得借工作之便做自己的私事（如传达自己对某人的特别祝福 等），要严格按照该职责要求和安排认真播报。

7、 每天播报力求“不念错字，不拖沓时间，不断档，不犯原则性错误；尽量将每 天准备的内容按时保质的传达给每位学生。”

8、 当日播报小组应及时做好工作反思（包括备稿反思和播报反思），力求提高和 完善广播业务素质，为成为一名优秀的校园广播员而努力。

9、 广播站工作人员请假必须向副站长汇报，以便安排交接工作，保证每天广播站 的正常运转和工作。 10、 高年级和工作经验丰富的同学有责任和义务培养、帮助新入站成员尽快熟悉 广播业务，使校园广播站一直保持先进力量和新鲜血液。

11、 每位播音员都要熟练掌握广播系统的操作，如有技术问题处理不了，应及时 上报老师，当时解决，不可拖沓。如因个人原因造成系统或机器出现故障，责任 由当天播报小组承担。

12、 每天播报小组工作完毕后，该小组成员检查播报系统是否正常，如有问题， 及时做好记录，由副站长认真填写“站务日志”。

13、 每天工作完毕后，副站长应严格按照要求负责整理当日稿件，并将稿件装订 入档。 14、 不得随便带无关人员进入广播室，扰乱校园广播站的正常工作。

15、 要保持广播室清洁，不得乱丢乱扔，离开时要收拾桌面物品，并关好门窗和 电源。

16、 广播站工作人员对自己负责的工作要切实做好，不得以任何借口消极对待工 作，否则站长劝其退出校园广播站。同时工作中发挥集体主义精神，团结协作， 积极按时完成站长或上级交办的各项任务。 17、 被选为广播站工作人员的同学首先要有光荣感，平时在同学中要注意自身形 象，不要为个人利益而损坏校园广播站声誉。

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