learn to read-儿童英语阅读法则

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learntoread-儿童英语阅读法则 Learntoread-儿童英语阅读规则

爸爸妈妈都希望自己的孩子能学好英语，也都在思考到底有没有可以让孩子切实提高英语水平的方法，由于绘本的普及，学前阅读的重要性已经尽人皆知，但是，英语不好、发音不好的话怎样可以给孩子进行英语启蒙呢?怎么样才能让孩子不抵触英语呢? 首先，我们可以了解美国儿童阅读是如何评分的。他们将儿童的阅读分为两个阶段，一个是学习阅读，另一个是阅读学习。 learntoread 0-6岁准备阅读 6-7岁初期阅读

7-8岁，语言熟悉和流利阶段 readtolearn

9-13岁，开始学习“新知识” 14-18岁学会分析接受不同观点 18岁以上的建筑和重建

那么，对于不同年龄阶段的孩子，家长应该遵循一种怎样的阅读策略呢?今天，斯坦利潜能英语就说说学龄前儿童（0-8岁）的阅读法则： 0-3岁儿童阅读规则

⊙每天睡觉前给孩子播放英语睡眠曲，家长也可以跟着哼哼； ⊙ 用简单的英语单词与孩子交谈； ⊙让孩子每天看纯英文的动画片。 3-5岁儿童阅读规则

⊙给孩子挑选适合年龄和兴趣的图片鲜艳的书籍，他们喜欢有韵律有重复的书； ⊙ 每天用磁带大声朗读，即使只有10分钟；


⊙每天睡前读书，注意尽量选些让孩子安静的英文书籍；

⊙ 如果孩子们表现出积极阅读的迹象，他们必须受到极大的赞赏；

⊙购买孩子喜欢的书或英文歌曲在家里或车里听(这个阶段孩子会不断要求重复，因此建议购买精品)。 4-6岁儿童阅读规则

⊙每天跟孩子一起大声朗读；

⊙ 在家里创造一个舒适的小世界（比如一个宽大的摇椅，简而言之，它是一个让孩子们长大后感到快乐和温暖的地方，尤其是学习英语）；

⊙给孩子用简单的语言留纸条(比如午餐包里、床前、镜子上，枕头下面)； ⊙ 在家里和孩子一起的东西上贴便条，如冰箱、电视、杯子等。 6-8岁儿童的阅读法则 ⊙ 经常去书店或图书馆；

⊙制作单词卡片，学习造句，注意其目的是玩耍而不是变成枯燥的训练； ⊙ 鼓励孩子们为他人阅读。（让你的孩子为你朗读，听你的孩子朗读）； ⊙和孩子一起读读他喜欢的卡通画书、玩玩与阅读有关的游戏、在网上一起学习。

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