《如何搞好期末复习》红领巾广播稿

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《如何搞好期末复习》红领巾广播稿



红领巾广播稿《如何搞好期末复习》

林东小学五（ 1 ）中队 xx 年 7 月 3 日 尊敬的各位老师们、同学们：大家下午好！

红领巾广播站又和大家见面了，我是五年级（ 1 ）班宋飞越同学、张玉明同学，今日我为大家广播的是：《如何搞好期末复习》期末考试在即，它是我们面对的最大的挑战。俗语说： 工欲善其事，必先利其器。下边我将从以下五个方面说说如何搞好期末复习。第一，在思想上重视它，不可以粗心敷衍。

一、 重视合理分配时间。鲁迅先生以前说过： “我把他人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好全部的保证。学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应认真听讲，提升学习效率，还应合理利用课外时间，针对不一样科目特色，安排不一样的复习内容，合理分配不一样科目的复习时间，应做到要点突出，全面兼备；对于数学学习要多做练习，及时纠错，对语文英语的学习也应增强练习，更要增强对要点知识的背记；做到贯穿交融。

二、 重视自我能力的成长。在复习过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特色，和同学一起谈论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个要点，不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色变换。复习时，必定要多思虑、多动笔，利用有效、奇妙的记忆方法，把零落的知识连结起来，把同类知识归纳起来，找出知识内在的联系及规律，做到贯穿交融，夜晚在家复习时采纳合理搭配的方法，重视复习效率。

四、重视优异学习习惯的培育。实践证明：造成我们考试失分的原由，固然主若是因为所学知识的缺点，但不良的学习习惯如笔迹潦草、粗心漏题等也是重要要素，不认真审题、答所非问也是我们常常犯的错误。所以，复习时我们要侧重比较异同，训练审题能力，养成认真审题再答题的习惯，防备不用要的失分。

自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，倾尽全力的去努力，争取在期末时结出累累硕果！

感谢大家 ! 篇二：如何搞好期末复习广播稿

如何搞好期末复习 北街小学五一班

尊敬的各位老师们、同学们：大家好！

红领巾广播站又和大家见面了，我是广播员 xxx 同学，今日我为大家广播的是：《如何搞好期末复习》期末考试在即，它是我们面对的最大的挑战。俗语说：工欲善其事，必先利其 器。下边我将从以下五个方面说说如何搞好期末复习。第一，在思想上重视它，不可以粗心敷衍。

一、 重视合理分配时间。鲁迅先生以前说过： “我把他人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好全部的保证。学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应认真听讲，提升学习效率，还应合理利用课外时间，针对不一样科目特色，安排不一样的复习内容，合理分配不一样科目的复习时间，应做到要点突出，全面兼备；对于数学学习要多做练习，及时纠错，对语文英语的学习也应增强练习，更要增强对要点知识的背记；做到贯穿交融。

二、 重视自我能力的成长。在复习过程中，应（文章转载自 : 在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特色，和同学一起谈论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个要点，不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色变换。复习时，必定要多思虑、多动笔，利用有效、奇妙的记忆方法，把零落的知识连结起来，把同类知识归纳起来，找出知识内在的联系及规律，做到贯穿交融，夜晚在家复习时采纳合理搭配的方法，重视复习效率。

四、重视优异学习习惯的培育。实践证明：造成我们考试失分的原由，固然主若是因为所学知识的缺点，但不良的学习习惯如笔迹潦草、粗心漏题等也是重要要素，不认真审题、答所非问也是我们常常犯的错误。所以，复习时我们要侧重比较异同，训练审题能力，养成认真审题再答题的习惯，防备不用要的失分。
























《如何搞好期末复习》红领巾广播稿





自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，倾尽全力的去努力，争取在期末时结出累累硕果！篇三：红领巾广播稿 _ 期末复习

做好复习迎期末考

合：尊敬的老师们、亲爱的同学们，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人

_______ ，我是主持人 _______ 。

甲：时间过得真快，片刻已进入了本学期的学期末，这意味着期末考试又静静周边了。

我们将用勤劳的劳动换取丰富的成就。

乙 : 考试可以让我们找到学习中存在的不足 , 离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做合适调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛凝视着，全体同学的 成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们全部的同学都会希望经过自己的努力，争取

优异的成绩来向家长报告。我们要从此刻起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。 ” 甲 : 一、

第一要正确认识复习、考试的意义。 我国古代伟大教育家孔子就提出了 “学而时习之 ”、 “温故而知新 ”的看法，学习要常常复习，复习旧的知识能从中获取新的领会、新的见解、新的知识。

“温故 ”所以可以 “知新 ”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主若是有关知识的看法、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁徙的基础，才能使自己在学习新知识时，思想通畅，贯穿交融，贯穿交融，不停扩大和加深知识；而走开了这些知识基础，便不行能在新问题眼前从旧知识中遇到启示，获取新领会，新知识就成了无源之水、海市蜃楼，掌握新知识便只好是美好的想象。

那么如何才能做到 “温故知新 ”呢？正确并合适地运用考试，对促进同学们的学习有侧重要意义。因为考试对同学们学习的进步状况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要获得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，坚固地掌握知识，娴熟地掌握技术。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培育了同学们在学习中踊跃战胜困难的优异学习习惯。同学们经过考试，还可以发现自己学习中的长处以及存在的问题。常常运用考试中所获取的反响信

息，找出原由，纠正错误，改进学习态度，改进学习方法，这自己也是同学们自我解析、自我教育能力的增加。

乙 : 二、要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步坚固知识，切忌为了复习而复习。

经过复习，还可以培育综合地解析问题、解决问题的能力。

如何做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：

乙 : ⑴ 系统地看书和笔录、以及有关的学习参照资料，并随时做些笔录，把复习的内容在脑中过一遍。

⑵ 复习第一要掌握住知识之间的联系。要经过编纲要、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

⑶ 复习要在全面、系统复习的基础上掌握住知识的要点和难点，对要点和难点要花更多的时间复习坚固。

⑷ 复习也要记忆。要运用推理、归类、比较等方法，要记着知识的结构和联系，对要点内容更要记牢。

⑸ 在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。

⑹ 经过做综合性的练习来坚固复习的内容，并经过测试来进行检查。 自然，除了以上几点，

注意科学地安排时间，劳逸联合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期末考试中获得优异的成























绩。

下边请听四（ 1 ）班的叶维同学的复习计划。

同学们，再过几日就要期末考试了，大家能否在为如何进行有效的复习而烦恼？今日，我就教大家几招，很实用喔！

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