幼儿园小班阅读《小老鼠的漫长一夜》

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班阅读《小老鼠的漫长一夜》》，欢迎阅读！

活动目标：



1、通过观察、想象、讨论,理解绘本内容,学习角色对话.



2、能用完整连贯的语句表述自己的观点,提高语言表达能力和想象能力.



3、体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情,理解大老鼠为考验小老鼠勇敢意志品质的良苦用心. 活动准备： PPT课件

活动设计：





一、导入活动：情景表演：《小老鼠回家》

师旁白：天黑了,有只小老鼠要回家,瞧他来了......（请老师扮演老鼠）表演在家里害怕的样子.

刚才看见谁了？小老鼠睡得香香的时候,突然怎么了？（吓了一大跳）

发生什么事把他吓到了？原来是听到奇怪的声音. 播放风声：什么声音？引导幼儿学风呼呼地吹. 播放敲击声：什么声音？学树枝敲击发出啪啪的声音.


播放猫头鹰的叫声：什么声音？学学猫头鹰的叫声.并分男孩女孩比赛学习猫头鹰的叫声.

二、欣赏画面,理解图意,讲述故事



老师带来一本书,里面也有这些声音我们一起看一看（出示封面）这本书的名字叫《小老鼠的漫长一夜》 教师展示PPT课件并讲述故事.



夜已经很深了,大老鼠早就躺在他的大床上睡着了.可是,小老鼠却躺在小床上怎么也睡不着.“大老鼠,大老鼠!”小老鼠喊着,“有什么东西正呼啦呼啦地绕着房子跑呢?”“这是风呼呼呼的声音”“那……我能不能到你的床上去睡啊？”大老鼠打了个哈欠,回答说：“不行,你睡觉不老实.”



“大老鼠,大老鼠！好象有人在啪啪啪地走路,说不定屋顶上有小偷呢！” “别害怕,那是树枝啪啪啪,快点睡觉吧！”“那……我能不能到你的床上去睡啊？” “不行不行,我不要和你一起睡,快点睡觉吧！”小老鼠躺在床上,他迷迷糊糊地快要睡着了,就在这个时候,又听到猫头鹰的叫声.小老鼠喊着“大老鼠,大老鼠!什么声音我好害怕呀！”“这是猫头鹰在呜呜呜的叫呢”“大老鼠,大老鼠,我还是害怕,让我和你一起睡觉吧”困得要命的大老鼠说,“好吧,你过来和我一起睡觉吧！” 在大老鼠那张小小的床上,他们沉沉地睡着了,他们正做着香甜的美梦呢！

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