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篇一:课题开题报告会主持词
普定县第二中学素质教育观下初中校园文 化建设的实践研究开题报告会
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开题报告主持词
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。
各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育
科研规划重点课题 《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》 开题报告会, 这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导
参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是: 各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持, 也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策, 为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天的会议议程是:
一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书 二、课题负责人叶正鼎解读开题报告 三、专家对该课题进行指导 四、有关领导讲话
下面根据此次会议议程逐项进行 会议进行第一项:
有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。 请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。 会议进行第三项: 掌声有请市课题组专家
对课题研究可行性进行指导。
会议进行第四项:
下面会议进行第二项:
请对我校的课题研究作讲话、指导。 开题报告会结束(主持人总结)
各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲 的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。
华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新
的挑战, 一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础, 树立了一座风向标。
叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题 的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,
可以说这是我校教学研究
的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。
在教育教学上
市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题
研究有着非常重要的指导作用。
某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的
论证的方法。 尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导, 让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施, 丰富研究过程, 通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。
最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面
为我们作出了指导, 并对老师们进行了鼓励。 的确,领导的关心支持、 专家的指导是我们课 题研究的动力, 相信有了领导的支持和专家的指导, 开展而不断提升。
今天的开题报告会真是让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导 的要求让我们感受到任重道远。 们用掌声再次对领导、
专家的不吝赐教表示衷心的感谢!
课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信, 在各位专家的指导下, 在领导的关心和大力支持下, 在全体课题组成员的共同努力下, 的课题研究一定能顺利开展
,取得丰硕的成果!
我们
我们课题研究工作一定会因课题的持续
我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃, 我建议, 让我
最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。 开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会! 谢谢大家! 主持人:刘
丽2014年4月16日
Microsoft Word 文档
2011 年度重点科研课题
篇二:课题开题会议主持词
秀山县教育科学“十二五”规划
“网络环境下农村中学校本培训研究” 开题会议主持词
尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!
六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节,我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规 划 2011 年度重点科研课题――由龙池中学承担的“网络环境下农村中学校本培训研究”县 级科研课题开题报告会, 这是我们学校科研工作中的一件大喜事。 (介绍主席台就坐领导)
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今天, 我们有幸邀请到了
进修校领导、专家、兄弟学校领导参加此项活动。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
龙池中学科研课题开题会正式开始:
首先请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。
我校申请课题“网络环境下农村中学校本培训研究”被作为秀山县教育科学“十二五”规 划 2011 年度重点研究课题。是县科委、县教委、进修校领导对我们龙池中学课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策。 请课题负责人,龙池中学田儒耀校长作开题报告。
今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,
我们将进行为期三年的探索。在新课程背景下,学校教育会面临许多新问题、新困惑。
如何
在课题研究中促使教师专业成长?怎样开展本课题研究?开展本课题研究有何价值? 请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜,代表专家组对课题进行论证。
课题研究是一项纷繁复杂的艰苦过程,请课题组研究代表作表态发言。
课题研究需要一定的经费投入,请龙池中学李校长对课题研究经费作保障承诺。对开题会作总结发言。
今天的开题报告会吹响了科研兴校、科研兴教的号角,我校将不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去开展本课题研究,谋求学校及学生的可持续发展。
我们坚信,有教委的正确领导,有进修校的悉心指导,有兄弟学校的协同配合,有学校的鼎力支持,本课题一定能够按期结题,取得预期成果。
本次开题会圆满结束!谢谢各位光临指导! 篇三:课题开题会主持词
课题开题会主持词 各位领导,老师: 下午好!
下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题 开题会现在开始, 首先介绍一下参加本次会议的领导, 进修电教部刘松坡主任, 王晓东老师, 丁校长, 吴主任 ??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任, 让我们再次以热烈的掌声表示感谢!
下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书,请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听,一会将围绕课题实施计划进行研究论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划,结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言,也提出许多宝贵意见,相信有电教馆领导的指导,有各位实验教师的配合、努力,我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向, 我代表课题组表示感谢。 相信,有上级领导的支持,有专家的引领, 有全体实验教师的努力, 我们课题研究工作一定会取得成功! 本次课题开题会到此结束!
课题开题会会序
1.主持人介绍参加开题论证会的领导
2. 由县电教馆刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书 3. 由王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书 4. 由韩炳信书记公布课题申请书
5. 由课题组长公布 2012 年课题实施计划 6. 课题组成员讨论 2012 年课题实施计划 7.厉校长做总结讲话
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