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《林木育种学》实践教学改革
苏世平;李毅;马彦军
【期刊名称】《山东农业工程学院学报》 【年(卷),期】2022(39)3
【摘 要】《林木育种学》实践教学是培养林木种业创新人才的重要环节。甘肃农业大学原来的《林木育种学》课程实践教学环节和内容比较单一,实践教学内容关联性差,且对教学知识点的覆盖比较低,而且考核过程单一,难以满足培养具有综合育种知识的高层次人才的需求。课程组通过对实践教学和考核环节进行改革,使各实践环节具有关联性,实践内容覆盖整个《林木育种学》知识面,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力、协作能力、分析解决问题的能力,使学生在参加工作后就能马上投入到林业生产中,不需要用人单位的二次培养,提高了用人单位的认可度,为培养高素质的林木育种人才奠定了基础。 【总页数】4页(P43-46)
【关键词】林木育种学;实践教学;改革探索 【作 者】苏世平;李毅;马彦军 【作者单位】甘肃农业大学林学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】
1.林木育种学实践教学改革初探2."林木育种学"课程实践教学改革初探3."林木育种学"课程实践教学改革探索4.VR技术在林木育种学实验教学中的探索与实践 ——以《林木有性杂交》实验为例5.林木育种学实践教学改革的探索
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