在教室里放置一些与幼儿高度相关的书

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在教室里放置一些与幼儿高度相关的书

有关食品、衣物、动物等与幼儿生活息息相关，且便于幼儿模仿的读物。如：《自己吃饭》、《自己穿衣》、《看看有趣的表情包》、《第一本动物叫声书》。与同伴展开讨论。

有关动植物、自然现象方面，便于幼儿展开猜测、迁移和想象的读物。比如：《你好，安东医生》、《第一次上街买东西》、《风喜欢和我玩》、《生命的奇迹》等。

能诱发他们好奇心，激发其想象力的阅读材料，同时涉及的题材要丰富，且贴近幼儿的生活，易于迁移，以方便幼儿借用形象的语言、不同的修辞方式进行有声有色地讲述或者续编、改编。如《妹妹住院了》、《要是陀螺转起来》、《有了想法你怎么做》、《动物园奇妙夜》等。

幼儿语言学习离不开表达，例如，语言领域书单中的《我的表达能力顶呱呱》系列，抓住了语言表达的5大要素：看图说话、数数、反义词、韵律感、语言游戏，让孩子边看边讲，是完全适合孩子的语言表达提升书。

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