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播音主持标准发音小技巧
语音是有声语言的基础,要想使孩子学会说话必须要进行发音训 练。
发音训练,能帮助孩子体会发音要领,掌握发音技巧,培养正确 的语音习惯,为他清楚、流利地说出每一个字打下坚实的基础。 发音训练包括以下四个部分:呼吸方法训练、口舌操训练、拼音 训练、四声训练。
播音主持标准发音小技巧 ( 一)呼吸训练方法:
可借助蜡烛、薄纸片、气球、羽毛、吹泡泡来练习他们吸呼气的 方法,以此来锻炼吸、呼气肌肉群的力量。例如:点燃数根小蜡烛,让 孩子来吹,看一口气能吹灭多少根,也可以一根一根地吹。 (二)口舌操的训练:
也就是做七节的口舌操。由于自闭症儿童言语障碍,舌头运动 少,舌肌得不到应有的锻炼,很不灵活,肌肉僵硬,如果舌头的动作跟 不上语言节拍的速度,有的音就发不出来,或是发得不准确,因此,锻 炼孩子的舌头十分重要。 ( 三)拼音训练:
要进行拼音训练,首先就要从发好 a-o-e-i-u-ü 开始,因为用 a-o- e-i-u -ü6 个舌面元音,能使孩子活动声带,并能发出响亮的声音,这 6 个元音是普通话语音中最响亮的部分,字音离开它们就读不响。如果能 运用各种方法让自闭症的孩子把这 6 个元音发得响亮、干净、好听,那 么读好字音就有了初步保障。
发 a 音: 口自然张开,舌头前伸,位置低平。
要领: 可让孩子两只胳膊向上举起并伸展同时发 ɑ 音,也可用 压舌板压住舌头,模仿医生检查孩子嗓子让孩子发音。
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