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基础部教学工作总结
本学期我部本着整顿学风建设和班风建设为两个,以改变旧的管理模式为旧时重心,以全力抓好本部的升学工作为最终。通过我们从细节入手,从实做起,共同努力,坚持不懈,已取得显著成效,所取得的肯定成绩已得到学校相关人员部门的认可和肯定。为了更好地加强成果,进一步提高工作效率,特将前阶段工作总结如下:
亮点一:整体学风较浓,研习学生基本养成良好的生活习惯和学习习惯。
亮点二:自习秩序良好,睡觉打闹现象出现明显减少。 亮点三:教室卫生较好,从早到晚能够皮夏涅始终保持整洁。 亮点四:早操跑步整齐,喊操响亮,气势宏大。 亮点五:积极推动参加各项体育赛事,成绩喜人。
亮点六:多数老师业务能力强,勇于奉献,敢于争先,受到学生们的喜爱与信赖。
一、已完成的主要组织工作及所取得成绩
1.首先制定了详细的部工作计划,班务管理计划来指导本学期的工作和所要做的主要工作。
2.制定了两级管理试行办法,实行三年级组长分层推行管理体制,进一步细化了行政管理。三位年级努力组长为我部的变化作出以下了很大的努力。
3.制定了两风建设检查值周制度以及相应的检查表,记录表,评比表,年级对比表和六年级年级主任原件。对两风建设起到良好的督促和监督作用,使得我部全体学生行为给与大大改善,基本品性自觉进入教室学习的好习惯。
4.年度计划重新制定了部各班主任量化考核制度,由政教考评,部考评,周会课考评,日常考勤以及奖惩一共5部分组成。做到公平公开用数字说话,严格按照选人,少劳少得的原则进行量化。从而调动了班主任的积极性教育工作积极性。
5.制定了部教学管理日志和班级管理日志对每天所发生的重大事情作出详细的所记便于进行严格的需要进行考勤。
6.制定了部各班级该部外宿学生档案表以及组织各班主任进行两次校外安全检查,把安全管理依然工作始终放在第一位。
7.严密地组织了一年级军训及队形广播体操比赛,成绩突出,分别荣获一个一等奖两个一等奖,我部被评为优秀组织奖。
8.分别组织了二、三年级和一年级同月考,有效地促进了整个部的讲课风气。各班级,各年级初步形成相互竞争你追我赶的学习氛围。现又正在准备第14周和第15周的第二次月考。
9.成功地举办了高三年级动员大会,让学生树立了信心,确立了奋斗目标,激发了备考热情。
10.第九周举办了部各班级“无违纪周”活动比赛,信雄进一步规范了我部学生的日常行为,增强了班级凝聚力和学生的班上集体归属感。
11.国庆期间由工会教务处组织的新旧校区教工篮球赛,我部在贺主任的率领下喜获第一名。
12.成功而顺利地组织工作了中期考试,从命题,监考,改卷到成绩分析却未出现一例重大失误。
13.配合政教处,基础部承办了关于感恩教育系列活动。第一阶段以“感恩”为主题的赏析比赛已圆满结束。现正在积极筹备第二阶段以“感恩”为主题的演讲比赛。下一阶段加强德育教育。
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