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分层模式在高中体育教学中的运用
孙文辉
【期刊名称】《文理导航》 【年(卷),期】2016(000)005
【摘 要】分层模式在高中体育教学中有着积极的意义,体育教师要坚持制定差异目标,并落实到具体教学活动之中,体现体育教学对学生成长的促进作用。 【总页数】1页(P96-) 【作 者】孙文辉
【作者单位】泰兴市第四高级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.96
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