课堂教学技术应用方法

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课堂教学技术应用方法、效果阐述

本节课主要使用PowerPoint软件制作出英语教学课件，充分利用PowerPoint软件强大的文字和图片编辑、展示功能以及音乐链接功能，使用电脑、录音机和投影仪等现代化的教学技术，结合英语课教学重在发展学生听、说和使用语言工具的特点，在新课程理念教学改革实践的指导下，精心设计出本节课的课堂教学过程，并借助现代化的课堂教学技术，顺利完成课堂教学任务。

在课堂导入阶段，主要使用电脑中多媒体软件的音乐播放功能、PowerPoint软件的图片展示功能，给学生播放英文歌曲，展示与课本知识密切相关的彩色图片，从听觉和视觉两方面引起学生的情感共鸣，激发学生学习本节课的兴趣与渴望，充分利用电脑的多媒体展示功能，使他们能够较快的进入课堂知识学习的状态。

在课堂教学过程中，使用PowerPoint的图片展示、幻灯片链接、转换等功能，把教学知识点生动的展示给学生，既节约课堂讲授时间，又引导学生形成知识点相互联系的学习习惯，把现实生活中的人物、事件通过图片展示的方式，直观地表现在课堂教学过程中，引导学生从身边的社会现实出发学习课本知识，发展他们热爱学习英语、使用英语交际的学习水平；在练习听力的过程中，本节课除了使用录音机还使用电脑的RealPlayer软件的播放功能，循序渐进地提高学生听说英语的水平；尤其是在讲授英语一般现在时用法结束后，让学生通过看一些电影明星和体育明星的照片，用一般现在时谈论学生喜爱的明星的教学环节，投影仪将PowerPoint课件中所设计的明星照片栩栩如生的展示给学生，学生的学习热情一下子就高涨起来，课堂氛围变得更加活跃，学生争相用英语的一般现在时表达自己对明星的喜爱，课堂的活力所以被激发，教师的教学激情被引燃，师生由于用英语谈论娱乐和体育明星找到共同话题，现代化的教学技术将课堂氛围充分调动起来，教师的课堂讲授和启发式教学方法在微型电脑、投影仪、多媒体软件等现代化教学技术的辅助下，更好的推动课堂教学进程，为良好的师生关系的发展提供保证。

在课堂教学总结阶段，PowerPoint软件的幻灯片展示、转换和链接功能给教师课堂教学总结带来极大的便利，教师引导学生快速的浏览课堂知识点，达到加深巩固本节课学习的重点和难点的教学目的，同时幻灯片所展示的图片也为学生学习下节课留下想象空间，在课堂教学结束以后，本节课使用电脑的音乐播放功能，给学生在最后一页幻灯片链接一首英文歌曲，舒缓学生上课的紧张心情，给学生上好下节课创造良好的教学情境，引导学生发展乐于学习、主动学习的学习习惯。

现代化课堂教学技术是教师依据新课程改革和素质教育理念设计英语教学的强有力的辅助设施，能够极大的满足教师对课堂教学设计的现代化要求，为建立民主的师生关系提供了保障，是职业类学校活力课堂建设与发展的推助力，作为青年教师应在课堂教学中主动研究和运用现代化课堂教学技术，不断提高教学技能。

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