低龄未成年人犯罪“情节恶劣”的法理探寻

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低龄未成年人犯罪“情节恶劣”的法理探寻

李永升;安军宇

【期刊名称】《中国青年社会科学》 【年(卷),期】2022(41)4

【摘 要】“情节恶劣”的认定是低龄未成年人犯罪成立与否的关键问题。以“主观恶性”“社会影响”以及“犯罪结果”等要素为核心的认定模式,忽视了低龄未成年人的不完全刑事责任能力以及可塑性较高的客观事实,容易导致“情节恶劣”的认定标准模糊、认定后果宽泛等问题。“情节恶劣”在犯罪论体系中的定位应当是客观处罚条件,其立法目的在于排除那些再犯可能性较低的低龄未成年人。“情节恶劣”的具体内容包括积极要件和消极要件两个部分;前者是反映低龄未成年人再犯可能性较高的要件,后者是反映低龄未成年人再犯可能性较低的要件。只有在满足了积极要件且不符合消极要件时,低龄未成年人的行为才能被认定为“情节恶劣”。

【总页数】8页(P133-140) 【作 者】李永升;安军宇

【作者单位】西南政法大学法学院 【正文语种】中 文 【中图分类】D92 【相关文献】


1.普及高中教育,遏制未成年人犯罪低龄化——未成年人犯罪低龄化问题探寻2.低龄未成年人犯罪核准追诉"情节恶劣"要件的思考3.未成年人犯罪低龄化之刑法应对——以《刑法修正案(十一)》和《预防未成年人犯罪法》颁布为背景4.犯罪年龄呈现明显低龄化未成年人犯罪十年增长八成5.论《预防未成年人犯罪法》的法律责任──《预防未成年人犯罪法》法理简介(三)

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