AA省普通高等学校本科优秀毕业设计(论文)评选标准

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AA省普通高等学校本科优秀毕业设计（论文）评选标准



评价等级

评价内涵

评价项目

评价要素

（优秀级标准）

A：1.00 B：0.85 C：0.75 D：0.65

选题方向和内容

（4分） 难易度

选题情况 （12分）

理论意义和

03

实际应用价值 （5分）

选题符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，理论联系实际，具有较好的科技或应用参考价值。



02

（3分）

符合本专业的培养目标，达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。

01

满足专业培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定难度，工作量饱满。



文献检索及

04

综述能力 （10分）

能力水平 （43分）

05

能独立检索中外文献资料，对资料进行分析、综合、归纳等整理，并对所研究问题的现状进行综述，提出存在的问题及进一步发展或研究的方向。



综合运用 知识能力 （10分）

综合应用所学知识，对课题所研究问题进行分析、论述，研究目标明确，内容具体，且具有一定的深度。



06 设计或研究的

熟练运用本专业设计或研究的方法、手段和工具开展课题的设计与研究工作。








方法与手段 （8分） 专业技能实践

07

应用水平 （10分）

1、熟练使用软件完成论文的录入、排版，质量高。

计算机及外语

08

应用能力 （5分）

2、能选用专业软件或指定软件进行编程或建模、分析等工作；编程或软件使用水平高。 3、外文摘要能概括论文的主要内容和观点，用词准确，语法规范；能查阅并恰当、科学引用本专业外文文献。

内容与水平

09

（14分）

撰写与 规范 （25分）

规范化程度

11

（4分）

符合本校的毕业设计（论文）工作的规范要求，论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献的引用及著录规范。

1、论文：基于选题的研究现状，进行科学的分析与综合，提出新问题，探索解决问题的方法、

创新与 成果 （20分）

创新与特色

12

（7分）

2、设计：将专业知识、技能应用于工程问题的解决，过程符合行业规范；对应用方法分析、探讨有一定新意。

13



论文或设计反映出已掌握了较强的专业技能和研究水平，实践应用能力强、水平高。





概念清楚，内容正确，数据可靠，论据充分，论证严密，分析深入，结论正确。



结构与写作

10

（7分）

能够完整地反映实际完成的工作，结构严谨，语言通顺。





手段,有显著的特色或新意,结论有新见解。



成果与成效 1、论文：有一定的学术价值。

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