几种常见的培训方式介绍

2022-10-24 08:32:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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几种常见的培训方式介绍

1 授课演讲:是最常用的培训方式,最简单,不需要特别的培训经验 优点:对时间和内容的控制程度很高;适合面广;适合给大群体讲课。 缺点:缺少互动和参与;需要事先练习。

2 工作方法:便于团体有机会共同协作来解决问题,改善工作方法。 优点:可操作性强;参与程度高;强调结果;

缺点:花时间,需要学员的认可和努力;需要正确地定位。

3 角色扮演:使学员能(1)运用知识和理论来提高技能(2)发现在特定的环境中不同的态度和方式。有三种角色扮演类型:A一人:一人扮演角色,其他人观察;B三人:二人扮演角色,一人观察,事后评论;C多人:人人参与:游戏,体验)

优点:有趣安全的环境,把人聚在一起,可提供强有力的学习经验

缺点:有人不喜欢扮演、有人看不出与授课内容的关系、不易控制、经常被用的很差。

4 示范演示:演示对展示怎么样最有效,最好使学员找着机会练习。需要事先想好每一步。演示的过程中解释这样做的目的。 优点:实践性强、与内容关系密切、提高技能

缺点:花时间、没有接着的练习效果会不好、如果演示不好会养成坏习惯。 5 小组讨论:A根据目的列出要讨论的主题, B自由讨论,无特定主题。要:激发想象――“目前为止,你们发现什么了;鼓励反应――“你们认为最佳的方法是什么;把每个人包含其中――“李良,你认为我们应该怎么办 对个人优点:促使团队去想,参与程度高

缺点:也许会谈到无关的事情上去,需要控制、需要准备问题。

6 案例分析:描写出一个状况或问题,学员必须决定合适的行动,团队讨论问题,分析问题,找出解决问题的方法。有三种:A、诊断:团队必须诊断出问题是什么,B解决:团队被给以既定的问题和诊断,必须找出解决方法,C行:团队被给以既定的问题和解决方案,他们必须实施解决方案 优点:现实性强;使学员联想起以往的经验;鼓励团队精神。

7 放映录像:有助于激发兴趣;介绍主题;激励;改变行为。但看录像是个被动行为,因此需要介绍看录像的原因、要发现什么带有一些讨论。 优点:流行、熟悉;可信;有声有色;激发兴趣

缺点:被动;太多了会厌倦;有些内容无关;成本高。


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