初中生的学习方法及技巧总结

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初中生的学习方法及技巧总结

1、 抓住课堂五小时，学会听课

听课也有一些学问。学会听课，对初中生的学习不断进步至关重要

课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。

也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要关键性。

首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有文艺活动意义的信息;同时，使行为表现心理活动维持在所选择的参与者上，还能使心理活动潜意识根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却却绝不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，进一步增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟同学们的教学节奏，及时理解和消化课程内容。

再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与英语教学。积极加紧举手发言就是一个参与，它既能较好埋头的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。


“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，全都是说好处边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习即新知识的方法，也是复习眉区知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的研读学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。

2、合理安排时间，有投资计划地进行学习

时间是个常量，需要合理安排;自学是艰苦的劳动，也是有规律可循的。

(1) 几个需要有家长引导孩子处理好的关系

玩与学的关系，主与次的关系，健康发展兴趣和打好基础的协同发展关系

这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个同学关系： 首先是处理好玩和学的暧昧关系。学习是初中中学生的主要中小学生任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是高二不为学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和糖生物学的活动(包括“玩”)也是校园生活他们生活的非常重要组成部分。有些考生只只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得孩童严严实实，不让休息时间孩子有娱乐和活动的时间;纠偏有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习和全面发展。要指导教师学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和打游戏不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。 其次处置是处理好主和次的关系。三年级阶段学习知识的密度大大增加、学知识大大增加的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具科系学程是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，

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