宝宝“财商”教育实用课程推荐

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宝宝“财商”教育实用课程推荐



“你不理财，财不理你”是时下专门流行的一句“名言”，“理财”已慢慢成为现代人一辈子活中必不可少的一部分。但是让两三岁的小宝宝就开始学习“理财”是不是太早了点儿？事实上一点儿也不早，专家告诉我们“财商”教育需从娃娃抓起—— 课程一：教宝宝认识钱币

认识钱币是宝宝学习“理财”的第一课。桐妈对桐宝的“启蒙”是从游戏开始的：第一，将1元、5角、1角、5分、2分、1分不同面值的硬币码成一堆，然后两个人闭上眼睛，分别从硬币堆中各摸出一枚进行比较，面值大的赢走面值小的。初玩时，桐宝差不多上是瞎玩而且经常“耍赖”，待后来，他真正明白得了硬币面值与价值的关系后，便开始“愿赌服输”了。

专家点评：宝宝3岁以后，妈妈们就能够开始尝试着教他们认识钱币了。因此，教宝宝认识钱币不仅是指教他们认识硬币和纸币的面值，更是要让他们明白得“钱”的实际意义。关于再大一点儿的宝宝来说，妈妈们能够进一步地教他们了解货币单位之间的换算关系。另外，日常生活中，妈妈们也不妨经常让宝宝帮忙数数钱或换零钞，如此不仅能提高他们的数数及运算能力，依旧对他们差不多生活技能的一种培养。 课程二：给宝宝零花钱的学问 桐妈小时候专门少得到零用钱，因此直到现在对钱也不是专门有概念。为了不让桐宝重蹈覆辙，从他3岁起，桐妈就坚持每个星期给他1元零花钱。起初，桐宝只是将得到的硬币们统统收集起来，装到自己的小钱包里，有事没事地摇坚决动，哗啦哗啦地听着取乐。后来，桐妈专门带他到商店“消费”了一回，才使他切躯体会到“有钱人”的欢乐！

专家点评：宝宝年龄越小，打算和操纵能力就越差，因此，给零花钱的时刻间隔就应越短，因此相应的所给零花钱的数目也应越少。建议7岁以下的宝宝每月的零花钱不应超过10元，并最好是按周“支付”。 课程三：让宝宝支配自己的钱

假如只是让宝宝们像葛朗台一样抱着他的“钱币”睡觉，那么零花钱就失去了它应有的意义。因此妈妈们不仅要教会宝宝认识钱，更要教会他们如何聪慧地花钱。桐妈的做法是：关心桐宝做好零用钱的支出预算及财产评估。例如，桐宝看上了一辆玩具小汽车，桐妈便会告诉他相应的价格，并帮他运算需要多久他才能攒齐足够的钱。接下来，在桐宝每次领取零用钱时，桐妈还会提醒他离目标有多远。

专家点评：妈妈们要让宝宝明白，只有审慎地选择、合理地购买，才能更好地支配自己的零花钱。在选择时，妈妈能够关心宝宝辨论哪些是必需的，哪些是可有可无的，哪些又是白费，要让他们学会有理性地取舍。在购买时，妈妈能够教宝宝比较货品的价格和质量，以及运算所需的钱数和找回的余额。

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