孩子偷拿别人的东西怎么办

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孩子偷拿别人的东西怎么办

一天快放学的时候，茹茹哭着来找我:“老师，我新买的小卡子不

见了，是策策拿走的我看见他放口袋里了。我连忙叫来策策询问。他什么也不说，只是一只手紧紧地捂住口袋。我哄了半天他才不情愿地掏出口袋里的东西，果然是茹茹的新卡子。这已经是我最近这段时间第二次抓住策策拿别的小朋友的东西了。第一次时我以为是小孩子的恶作剧，只简单的批评了他几句，看来事情没有我想象的这么简单。

儿童心理学研究分析，孩子偷拿别人的东西有两种心理因素引起:一是孩子有一种强烈的占有欲望，他对自己感兴趣的东西充满好奇心，而且很想马上获得，在这种私有欲的引导下他便悄悄将别人的东西占为己有。另一种原因是孩子有一种异乎成人的冒险心理，他们心想我拿别人的东西只有自己知道，别人却不知道，这是多么刺激和神秘啊。根据我的观察、了解和分析，策策偷拿小朋友的东西应该是属于第一种原因。

放学后我就策策的问题和他妈妈进行了沟通，令我吃惊的是策策妈妈说早就发现策策有多次偷拿别人东西的行为，也打过也骂过就是不见成效。其实孩子刚开始偷拿别人的东西主要是在外界诱因的驱使下通过自身的心理活动而形成的，如果家长不给予正确的引导，就会逐渐演变成偷窃行为，因此家长在发现孩子有顺手牵羊的行为时一定要引起足够的重视，帮助孩子塑造良好的品德和行为习惯。当家长发现孩子偷拿了别人的东西时首先要保持一种冷静的态度，千万不要打


骂、鄙视孩子，应先了解情况，知道孩子内心真正的想法，再告诉孩子这种行为不可取，是错误的，鼓励孩子进行角色易位，体会如果自己喜爱的东西被别人偷拿走会是什么心情，让孩子意识到自己的行为会使别的小朋友伤心难过，会对别人造成伤害，自己也可能会因此失去朋友，然后引导孩子学会接受错误，勇于承担后果，家长可以陪孩子一起将偷拿的物品送回并向其主人赔礼道歉并取得原谅，让孩子意识到知错就改，补偿对方的重要性。整个过程一定要维护孩子的自尊，切忌小题大做，把“拿”上升到“偷”的高度，甚至威胁惩罚孩子。

孩子的成长过程中难免会犯这样那样的错误，家长一定要采取科学的教育方法，对孩子的行为提出明确要求，及时提醒，严格监督，帮助孩子养成良好的行为习惯。

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