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怎样教孩子做事要会与人沟通:几点建议(上)
怎样教孩子做事要会与人沟通:几点建议(上)
女孩和母亲良好的关系使孩子在学校始终人缘都很好,性格开朗活泼、爱说爱笑。即使和同学有了误会,女孩也会主动找对方沟通,不会有不好意思等心理障碍。女孩工作后,工作力量很强,由于她特殊会沟
培育建议一:父母要与孩子有良好的沟通
通,同事们都很喜爱她。
孩子是否具备良好的沟通力量,关键在于孩子有没有生活在擅长沟通
在孩子幼年时期,父母对孩子的培育几乎可以影响孩子一生。所以,
的家庭环境里。假如家庭中的大小问题,父母和孩子都是通过沟通解决,
要想让孩子沟通顺畅,父母之间和父母和孩子之间必需要有良好沟通
孩子自然知道沟通是解决问题的良好方式。假如父母不太擅长沟通,遇
的氛围,这样才会真正给孩子种下种子,长大之后自然开花结果。
到事情都是自己一个人思索或者别憋在心里不说,直到忍不住后爆发的
话,孩子也不会懂得什么是沟通,沟通会有什么好处。
培育建议二:让孩子学会倾听
一位母亲性格开朗,遇到事情都是说出来解决。孩子从上幼儿园时,
倾听是沟通的前提,没有急躁的倾听就不会有有效的沟通。孩子能
一回来,母亲都会问:“今日在幼儿园学了什么?中午吃的什么饭?”
宁静地听他人叙述不仅是一种修养,更是一种习惯。而这种习惯的养
要是看到孩子心情有波动,母亲就会问:“今日在幼儿园和小伴侣们玩
成必需是平日里父母懂得急躁倾听儿女的心声。
得兴奋吗?”孩子都是一五一十地说给母亲听,母亲也会急躁倾听、理
一个20多岁的青年很有才华,但是人际关系总是处理不好,导致他
智引导。
工作频频受挫。后来,一位熟悉他多年的长者提示他:“你要懂得听
在母亲的影响下,女孩从学校到高校都和母亲是无话不说的好伴侣。
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别人把话讲完,不要插嘴,更不要在别人还没表达完整时就发表自己的看法,而且,你表达看法的态度很强势,就感觉你说得都是对的,别人说的都是错的,这会让人反感。”
这个年轻人反思了很久,想想看,长者说的是对的。但是,改起来很难,直到青年的女伴侣实在无法忍受他说话的方式而离他而去,最终,还丢下一句话:“你什么时候学会急躁听别人讲话,你再谈恋爱。” 之后,受到打击的青年回到家,他在和母亲说这件事情时,总是话没说完,母亲就开头喋喋不休。他大声说:“听我把话讲完!”说完此话,他突然明白他为什么有这个问题。
所以,孩子表现出来的任何特点都会在父母那里找到原型。要想让孩子懂得倾听,父母首先和孩子沟通的时候不要随便打断孩子的思路,不要养成插嘴的习惯。而听懂他人的意思是有效沟通的前提,没有急躁的
培育建议三:增加孩子的语言表达力量
沟通的关键不仅仅在于急躁的倾听,更表现在精确 而到位的表达,所以,父母要留意对孩子语言表达力量的培育。父母在孩子刚诞生后就要经常跟他讲话,即使孩子还不会说话,但父母的语言对孩子的语言功能的开发会起到乐观作用。有大量调查表明,父母常常和孩子讲话,孩子的表达力量明显比较突出。当然,培育孩子表达力量也是有章可循的,是就常常让孩子大声朗读。
一位学美术的男青年,小的时候由于家庭因素和个人成长经受的影响,使他的口头表达力量不是很好,说话时简单模糊不清,回答别人问题时也不会直截了当。但是,他对盼望自己能成为一名美术老师,而当老师的首要条件是一般话过关。
于是,他每天跟着网上的学习平台大声读字、读词、读文章,刚开
倾听,就无法全面了解对方表达的意思,反馈回去的看法就不会是精确 头的时候, 即使读过的文章,再读一遍时还是会结结巴巴、嗯嗯啊啊。的。所以,只要父母能够急躁倾听孩子,孩子就会急躁倾听他人。
但是,他就这样专心地练习下去,一个星期后,他自己都感到读文章
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顺畅多了。一个月后,他顺当地通过了考试。
这次复习他最大的体会就是:通过大声朗诵练习,他说话时的心情没有以前急躁和惊慌,而是沉稳而有信念了,他描述一件事情也比从前清楚多了。
所以,要想提升孩子的语言表达,父母要让孩子养成朗读的习惯。朗读的内容可以选择语文课文、儒家经典等,大声并且抑扬顿挫的朗读,就等于给孩子的语言功能中输入有效的信息,孩子长期练习下来,不知不觉中表达力量就自然提升了。
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