世界精神卫生日广播稿

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世界(shìjiè)精神卫生日广播稿

各位老师、同学们大家好！ 很高兴能够通过广播与大家一起交流关于心理的话题。 每年的10月10日，是一个重要的日子，除了签订了关于国共合作的“双十协定”，它还是“世界精神卫生日”， “世界精神卫生日”，顾名思义，它是一个关注人的精神世界，呼吁我们保护心理健康的节日。 世界精神卫生日的由来： 1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告，这一报告受到了国际社会的重视。1992年，由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织确定，把每年的10月10日定为“世界精神卫生日”。随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学(kēxué)有效的疾病知识，消除公众的偏见。至今为至，已先后举办了10多届活动。 下面我们来看一下每年的活动主题 ·1996年的主题是：“积极的形象，积极的行动” ·1997年的主题是：“女性和精神卫生” ·1999年的主题是：“精神卫生和衰老” ·2000年世界卫生日的主题是：健康体魄＋健康心理＝美好人生 ·2001年世界精神卫生日的主题是：行动起来，促进精神健康 ·2002年世界精神卫生日的主题是：精神创伤和暴力对儿童的影响 ·2003年世界精神卫生日的主题是：抑郁影响每个人 ·2004年世界精神卫生日的主题是：儿童、青少年精神健康：快乐心情，健康行为 ·2005年世界精神卫生日的主题是：身心健康、幸福一生 ·2006年世界精神卫生日的主题是：健身健心，你我同行 ·2007年世界精神卫生日的主题是：健康睡眠与和谐社会 ·2008年世界精神卫生日的主题是：同享奥运精神,共促身心健康 ·2009年世界精神卫生日的主题是：初级保健中的精神健康：加强治疗和促进精神健康 心理健康的标准 我们都知道，健康不仅仅包括身体的健康，而且也包括心理的健康，并且因为心理问题到心理诊所寻求心理帮助的人也越来越多。那么怎么样才算是心理健康呢？ 所谓心理健康，其实一种持续的心理状态，在这种状态下，当事人能够有良好的适应能力，具有生命的活力，并能发挥本身的能力和潜力。心理健康具有下面7个具体的标准。 理解自我，悦纳自我 有一个人永远跟我们生活在一起，这个人就是我们自己——自我。孔老夫子说过：“知己者明，知人者智。”我们只有了解自己，接受自己，我们才有可能是幸福的，是健康的。 了解自己的长处，我们会清楚自己的发展方向；了解自己的缺陷，我们才会少犯错误，避免去做一些自己力所不能及的事情。 接受他人，善与人处 人生活在由他人构成的社会中，就像鱼生活在水中一样，离开了他人，离开他人的帮助，人将无法生存。 有心理学家统计，人生80%左右的烦恼都与自己的人际环境有关。对别人吹毛求疵，动辄向他人发火，侵犯他人的利益，不注意人际交往的分寸，都将给自己带来无尽的烦恼。 正视现实，接受现实 我们可能没有出生在一个富贵的家庭；我们的工作可能也不尽如人意；我们的爱人可能也不精明能干、体贴入微；我们的孩子可能也不都聪明伶俐、顺从听话；我们也可能正在遭遇着挫折和磨难……但是，我们只有先正视这一切，接受这一切，在此基础上，才有改变的可能性。 只有认清现实，接受现实，脚踏实地，我们才能有更大的收获。 承担责任，乐于工作 除了襁褓中的婴儿之外，每个人都有自己的责任和工作。儿童要尊重父母，做自己力所能及的事，成年人要承担家庭和社会的重担，在工作中获得谋生的手段并得到承认和乐趣。所以，失业给成人的打击不仅是经济上，而且是心理上的，它会使人丧失价值感，带来心理危机。 能够勇敢地承担责任、从工作中得到乐趣的人，才是真正成熟、健康的人。 意大利著名画家达?芬奇说：“劳动一日，方得一夜安寝；勤劳一生，可得幸福的长眠”。


而逃避责任、逃避工作只能使人感到烦躁和悔恨。 能适当地表达情绪 情绪在心理健康中起着重要的作用。心理健康者经常能保持愉快、开朗、自信和满意的心情，善于从生活中寻求乐趣，对生活充满希望。反之，经常性的抑郁、愤怒、焦躁、嫉妒等则是心理不健康的标志。 当一个人心理十分健康时，他的情绪表达恰如其份，仪态大方，既不拘谨也不放肆。 健全的人格 人格是人所有稳定的心理特征的总和。心理健康的最终目标就是保持人格的完整性，培养出健全的人格。 有一则印度谚语说：态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定人格，人格决定命运。我们的性格和命运正是由我们自己每时每刻的行动自我雕塑而成。 心理行为符合年龄与性别特征 人的心理行为表现是与人的不同阶段的生理发展相对应的，不同的年龄阶段往往具有不同的心理行为特征。如果一个人的心理行为，经常严重偏离自己的年龄和性别特征，这意味着心理发育有问题。 ·2010 年世界精神卫生日主题是： 一、主题：沟通理解关爱 心理和谐健康 二、宣传口号 （一）儿童青少年：赞扬鼓励 快乐成长。 （二）职业人群：坦诚互信 惬意工作。 （三）社区人群：理解关爱 邻里和谐。 我校心育活动中心为迎接2010年世界精神卫生日，特策划了以下宣传方案，帮助大家了解精神卫生日知识，并学会利用这些知识去促进心理健康，方案如下： 1，鼓励全体同学和老师将QQ个性签名更改为：世界精神卫生日，关注心理健康，成就你我幸福； 2,编辑《心桥》世界精神卫生日专刊，并于10月10日之前发放到师生手中，借以帮助大家更好的了解精神卫生日。 3, 倡导各个班级开展以“敞开我的心扉”为主题的班会，在班主任的带领下，鼓励大家说出自己的心声，吐出自己的烦恼，让大家来帮助你、支持你，借以促进班级和谐，提高大家的心理健康水平； 4, 与学校广播台联系，确定于10月4日至10月10日播放关于世界精神卫生日的基础知识，供大家了解和讨论交流。 最后：希望我们的付出能够为大家带来帮助，祝愿大家都拥有一颗健康的心灵。

内容总结



（1）世界精神卫生日广播稿 各位老师、同学们大家好

（2）所谓心理健康，其实一种持续的心理状态，在这种状态下，当事人能够有良好的适应能力，具有生命的活力，并能发挥本身的能力和潜力 （3）”我们只有了解自己，接受自己，我们才有可能是幸福的，是健康的 （4）对别人吹毛求疵，动辄向他人发火，侵犯他人的利益，不注意人际交往的分寸，都将给自己带来无尽的烦恼

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