英语教学流程

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《英语教学流程》，欢迎阅读！

英语教学流程

一． 英语Phonics拼读教学流程

1. Warm up（课前热身）

运用游戏，调动学生课堂情绪 2. Review（复习）

复习之前学习内容，以及点名。 3. Letter（字母）

1）引出：用生动的肢体语言表演引出字母。 2）正音：正音包括个体正音，分组正音，整体正音。 3）展示：展示图片，并用游戏方法让学生达到见图识字。 4）书写：首先板书书写，然后领学生数笔画，在领写一遍，

最后学生独立书写一遍。（只针对于四岁以上儿童） 5）检验：用游戏方法检验学生学习效果，检验包括个体检验，

分组检验，整体检验。

4. Phonics（拼读）（小小班二循环后开始） 1）引出：用生动的肢体语言表演引出拼读发音 2）正音：正音包括个体正音，分组正音，整体正音。

3）展示：展示图片，并用游戏方法让学生达到见图识音。 4）检验：用游戏方法检验学生学习效果，检验包括个体检验，

分组检验，整体检验。

5. Word（单词）

1）引出：用生动的肢体语言表演引出拼读单词

2）展示：展示图片，并用游戏方法让学生达到见图识音。


3）检验：用游戏方法检验学生学习效果，检验包括个体检验，

分组检验，整体检验。

6. Check（复习&检验）

复习课堂学习知识，并且检验所学习知识，检验包括个体检验，分组检验，整体检验。

二． 英语Conversation会话教学流程。

1. Warm up（课前热身）

运用游戏，调动学生课堂情绪 2．Review（复习）

复习之前学习内容，以及点名。 3．Conversation（会话）

用相关句引出主题单词 4．Practise(练习) 用主题单词互换练习 5. Check（检验）

用对话方式检验学生学习效果，检验包括个体检验，分组检验，

整体检验。

6. Word check（主题单词）

用游戏方法检验学生学习效果，检验包括个体检验，分组检验，整体检验。

7. Review&check（复习&检验）

复习课堂学习知识，并且检验所学习知识，检验包括个体检验，分组检验，整体检验。

本文来源：https://www.dy1993.cn/pyW.html