四年级上美术教案-家乡秋色_上海版

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一、课题：家乡秋色 二、教学目的：

1、认知秋天景物的主要特点，学会用合理的暖色系以及绘画或剪贴的方法表现家乡秋色的整体特点。

2、通过对家乡美丽的秋色的回忆和欣赏，理解暖色的根本特点，学会用艺术的目光分析周围景物的各种色彩。

3、通过感受秋天的色彩及家乡秋色特有的美感，激发探究不同色彩所传递的不同信息的热情。 三、学情分析：

在原有的根底知识上学生通过欣赏和观察秋景的图片，根本掌握了取景构图的方法和用暖色系表现秋色的色彩搭配方法。 四、教学重、难点：

重点：欣赏、表述家乡秋天特有的色彩和景物，创作生动的画面表现家乡的浓农秋意。

难点：理解暖色的根本特点并学会和运用颜色比照。 五、教学手段运用及分析：

利用图片欣赏，培养学生的观察才能，启发学生对秋色的印象，使学生更好的作业设计。 六、教学方法运用及分析：

欣赏、比拟法：通过欣赏和比拟法让学生感受了秋色的色彩及家乡秋色特点，进步学生的学习兴趣。

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七、重点教学环节设计： 〔一〕导入设计

1、谈话导入，引导学生回忆、考虑、表达。 2、通过学生的互动答复，引出课题并松书。 〔二〕新课教学设计

1、感悟、欣赏、表达，理解画家笔下的乡情。 欣赏老师搜集有关秋色的图片和课本上的图片。

2、引导学生体会画面中所表现的画家对故土浓重的热爱及对家乡特有的风土人情的眷恋。

3、述评、归纳、整合。 〔三〕师生互动设计

1、学生说，老师用简笔画的方法在黑板上简单的构一幅秋色。 2、老师讲解什么是暖色系列。 〔四〕学生活动

同桌交流你要怎么画秋色，要用什么颜色来表现？ 〔五〕随堂练习设计

用作业本国出你喜欢的秋色 八、课外作业设计与布置：

选择自己喜欢的方式查阅搜集一些以暖色表现的美术作品。 九、板书设计：

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