乡镇开展党风廉政建设社会评价工作总结

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《乡镇开展党风廉政建设社会评价工作总结》，欢迎阅读！

www.365gongwen.com 1,000,000+篇资料任意下载。

乡镇开展党风廉政建设社会评价工作总结

乡镇开展党风廉政建设社会评价工作总结

为认真落实好党风廉政建设宣传工作，积极开展党风廉政建设社会评价工作，根据上级相关部门的文件精神和要求，XX乡党委、政府高度重视，现将有关工作开展情况总结如下：

一、压实责任，引导干部群众客观公正参与 为使党风廉政建设社会评价工作落到实处，成立以联乡领导为组长，乡党委书记、乡长为副组长，各联村领导为成员的党风廉政建设社会评价工作领导小组，同时调整充实由乡党委书记、乡长为组长，班子成员为副组长，各联村成员、支部书记为组员的“三为三讲”宣讲组，利用职工会、村组干部会、党员大会、群众代表会进行宣讲。宣讲组下设7个小分队，联村领导为队长，联村成员、第一支部书记、村组干部为成员，分别深入联系村组开展宣讲。形成了联乡领导、乡、村（社区）齐抓共管的工作局面。

二、多方联动，营造党风廉政宣传浓厚氛围 一是各联村工部通过发放宣传资料、院坝会、群众代表会、党员大会等多形式开展，同时结合脱贫攻坚入户填写收入动态监测月报表工作，完成精准扶贫相关业务工作后，利用空闲时间向群众宣传XX和汉源近五年来在灾后重建、产业发展、基础设施建设等方面的重大变化，积极引导群众耐心接听12340电话，客观公正回答问题，自觉为XX和汉源干部说实话、打高分。

二是充分发挥老年协会在宣讲中的重要作用，


www.365gongwen.com 1,000,000+篇资料任意下载。

利用春节、九九重阳节等协会活动，以快板、花鼓戏为宣传载体，将XX的发展变化、社会评价测评注意事项编入其中。

三是通过学校，开展“小手拉大手”活动，由学生向家人宣讲社会评价工作，尤其是通过接打电话，告知在外务工的父母积极参与到社会评价工作中来。

四是以人口管理为核心，按照便于管理、便于服务、便于村民自治的原则科学划分网格，实行联村领导总牵头，联村干部及村三职干部分片包组制，形成工作成网、责任到格、上下联动的工作格局，建立起有效对接的社会管理网络，加强社会评价工作。

截止目前，已发放党风廉政建设社会评价宣传活页9000余份、年画5000余份，在主要路口、自然村落聚集地张贴《致全乡人民的一封信》39份，张贴发放各户《028-12340党风廉政建设社会评价测评开始了！》小册子4500余份，开展模拟调查问卷4500余份，张贴宣传标语12条，LED滚动宣传标语16条，悬挂横幅7条，向外出务工人员发送宣传短信237条，走访群众9000余人次，向职工宣讲180余人次，职工向家属宣讲280余人次，各小分队到村（社区）宣讲14场次，受理信访件12件，化解问题18个，受理和调处矛盾纠纷2件。

三、加强督促，不断深化党风廉政社会评价工作

由乡纪委牵头，加强对各联村领导、驻村干部及包组干部、各村（社区）在各组召开党风廉政建设社会满意度测评工作的督查，确保宣传到组到户，让广大群众深入了解党风廉政建设社会满意度测评活动的目的意义、内容和方式方法。严格按照“三个百分之百”要求，已将群众反映的19个建议问题、整改结果以


www.365gongwen.com 1,000,000+篇资料任意下载。

及反映问题涉及违纪违规人员的调查处理结论和问责情况进行了乡、村、组三级公示，公示相关资料已存档。

下一步将继续深化社会评价工作，结合脱贫攻坚、整治群众身边不正之风和腐败问题专项行动等，引导群众实事求是为XX打高分，为汉源添光彩。

本文来源：https://www.dy1993.cn/pVh.html