幼儿园中班语言绘本《现在我很棒》K网

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幼儿园中班语言绘本《现在我很

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【活动目的】

1．大胆表述故事中女孩长大或还小的原因，体验成长的乐趣。

2．在互动游戏中，体验长大和还小的美好，对长大充满期待。

【活动重点】

理解故事中女孩和物品在一起长大或还小的原因 【活动难点】

在互动游戏中，尝试清楚表述自己和物品在一起的大小关系 【活动过程】 一、猜一猜

今天和我去听一个故事，故事里有个小女孩，她的名字叫小美，我们和小美打个招呼。 二、看书解析

1.孩子们，告诉我，小美是长大了还是年轻了？ 2.哪张图显示女孩长大了？哪张图片显示她还年轻？ 三、幼儿第二次尝试：利用投影片，引导幼儿观察尝试说出相反的词


1．图片上有什么? 2．它们有什么不一样?

小结：是啊，就像你们说的一样 【故事讲述】

小美把妈妈的裙子穿得太大了，她觉得自己还年轻；但是她不能带她小时候的帽子。她觉得她长大了，现在她很棒。 小美看演出的时候还需要坐在爸爸的肩膀上。她觉得自己还年轻；但是她现在不需要婴儿椅了。她觉得自己长大了，现在的自己很棒。

小美不敢和大朋友一起玩，也不会踢足球。她觉得自己还年轻。但是现在她可以帮老师带孩子了。她觉得自己长大了，现在的自己很棒。 3、游戏

那我们来玩一个长大和还小的游戏：

有哪些图片让你觉得自己长大了？哪些图片让你觉得自己很渺小？

哦，觉得自己棒吗？ 再来看看你们···

照片里是谁？你怎么了？但是现在你很棒 三、完整看书

1.孩子，和小美一样，虽然你还小，但你也在慢慢长大，永远都会长大。小梅和父母相处得很好。

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