2015年某中学语文教师教学工作总结

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2015 年某中学语文教师教学工作总结

年某中学语文教师教学工作总结一加强学习，提高思想认识，树 立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程， 构建新课程，尝试新教法的目标，不断教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机 遇。 将理论联系到实际教学工作中，解放思想，观念，丰富知识，提 高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

通过学习新的《课程标准》 ，使自己逐步领会到一切为了人的发展 的教学理念。

树立了学生主体观，构建了一种和谐平等的新型师生关系，使尊 重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满 足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师 工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索 教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教 学，加大新型教学方法使用力度， 取得了明显效果， 具体表现在：（一） 发挥教师为主导的作用备课深入细致。


平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准 确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。 教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 注重课堂教学效果。

针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学 生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高 自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的 公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵 的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲 本年度外出听课节，在校内听课节。

在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时 了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表 现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏比赛等教学 手段，充

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