少儿口才备课教案

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少儿口才备课教案

少儿口才备课教案 1、了解口才的定义; 2、掌握口才的基本原则; 3、研究口才的基本技巧; 4、实际练口才表达。 二、教学目标

1、认识口才的重要性，了解口才技巧;

2、熟悉口才的基本原则，掌握口才的基本技巧; 3、熟练掌握口才表达技巧，提高口才表达能力; 4、练口才，发展口才。 三、教学内容 1、口才是什么？

口才是指人们在公众场合表达自己思想、情感和见解的能力。人们通过言辞、语调、面部表情、肢体动作等表达自己的


思想、情感和见解，从而使他们在公众场合表现出自信、有力、有效的表达能力。

2、口才的原则口才表达时，应遵循“真实、简洁、坦诚、自然”的原则。首先，口才表达要真实，不要虚假、掩饰；其次，要简洁，不要多说、啰嗦；第

三，要坦诚，不要虚伪；最后，要自然，不要死板、枯燥。 3、口才的技巧口才表达时，应该注意以下几个技巧：首先，要先明确自己的观点；其次，要做好准备，熟悉自己的内容；第

三，要有较强的表达能力，运用语言、动作、表情等来表达思想；最后，要有良好的口才表现，培养自信心。

4、实际练实际练口才表达，可以分成三个步骤：首先，让学生观看一些口才表达的视频，让他们熟悉口才表达的样式；其次，让学生们把自己的观点有条理地展开，并能够有效地表达出来；最后，让学生们仿照模仿，反复练，不断提高口才表达能力。

四、教学方法

1、讲解法：教师对口才的定义、原则和技巧进行讲解，让学生了解口才的特点和运用方法。

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