当前家庭教育面临的问题及对策

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当前家庭教育面临的问题及对策

作者：李敏

来源：《读与写·中旬刊》2016年第10期

摘要：随着时代的发展，公民素质的提高，对独生子女的要求也越来越高。家庭不良的影响使得对幼儿的教育成为一个突出的社会问题。家庭是幼儿接触的第一所学校，家长是孩子的第一位老师。家庭教育的好坏直接影响着幼儿的成长。如何如强家庭教育的主导地位及作用，培养出高素质的人才，已成为整个社会面临的重要、严肃而艰巨的问题。 关键词：社会化；健康人格；家庭素质；社会变迁

中图分类号：G623.9 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）10-0031-01

家庭是幼儿发展的重要影响源。其中，家长的教育行为及教养方式对子女的影响更为直接全面①。所谓家庭教育，其概念应指父母或其他年长者在家庭中自觉地、有意识地对子女进行的教育。尽管每个家庭的知识结构不同，各自对子女选定的标准、目标也有一定的差异，因此，效果自然不会一致。在教育方式正确的家庭中，孩子学习成绩优秀，心理状态良好，成为栋梁之材，但有些家庭中存在着溺爱、暴力等不良的教育方式，导致孩子产生恐惧、厌恶、逆反心理，甚至走向犯罪的道路。在人的一生中，有很长一段时间是要与父母一起度过的，父母是幼儿直接的模仿对象，所以我们必须要认识到家庭教育的重要性，找出当前家庭教育面临的问题，并且寻求解决的策略。

那么，当前家庭教育面临的问题有哪些呢？ 1.对独生子女的过分溺爱，使家庭教育出现了弊端

当前，独生子女的队伍日益庞大，在家庭中，家长的过分溺爱，让孩子容易形成以自我为中心、容忍性不强、任性、不讲理、经受不住挫折等不良心理。在幼儿园中，很多孩子普遍存在胆小、懦弱、自理能力差、自制力不强、缺乏生机等特点，这些不良特点对孩子以后的发展非常不利。有些父母出于对孩子的保护，害怕自己的孩子吃亏，经常会对孩子说，他打你，你就打他之类的话；有些父母则是事事包办，甚至连值日也要替孩子去做。 2.对社会机构的严重依赖，使家庭教育的重要性逐渐减弱

与传统社会相比，现代社会中的专门教育机构日趋增多，而且质量不断提高。幼儿园、学校的迅速发展，使得很多幼儿很早就脱离家庭，进入教育机构，进行学习。因此，很多家长认为，孩子在幼儿园或学校的时间长，学校教育很重要，而家庭教育是处于次要地位的。举一个很简单的例子：目前我们在学校教育中要求孩子学会说普通话，可是回家以后，很多家长就不再坚持让孩子说普通话了，有的甚至不让孩子说，认为那是在学校说的话，回家应该说方言。这种做法干扰了孩子对普通话的学习，把学校教育与家庭教育割裂开了。

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