铸牢中华民族共同体意识少儿读本的意见建议

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《铸牢中华民族共同体意识少儿读本的意见建议》，欢迎阅读！

铸牢中华民族共同体意识少儿读本的意见建议



建议一

为孩子精心挑选童书。注意并非所有带图的书都是低幼儿童读物。家长[微博]应该选择那些符合孩子特点的、孩子能理解的、文字简练、画面流畅的童书。 建议二

优先考虑图书。丰富的图画可以为孩子提供视觉线索，有助于其了解书中的内容。 建议三

图书的章节要短，句子也要短。这样容易让一个小读者不时地得到成功阅读的激励，一章一章、饶有趣味的读完全书。 建议四

可以选择一些真实的故事。通常，大班的孩子已经准备好阅读更多与己有关的故事情节了。 建议五

尊重孩子的兴趣。帮助孩子了解图书的基本结构(封面、书名、目录、页码、扉页、封底等)，让孩子拥有挑选阅读自己感兴趣的书的权利，会使孩子更自信。 建议六

选些你小时候喜欢的书与孩子分享。把你儿时的快乐转变为孩子现在的惊喜，这也会让你感到其乐无穷。


建议七

帮助孩子有效的阅读，养成良好的阅读习惯。由于孩子年龄小，不懂得怎样去看，有的只会无目的地乱翻，有的把书倒着看也不曾察觉，还有的只会讲书上有什么人，什么动物，却不知道他们之间的内在联系，无法从阅读中享受到更多的乐趣，这些都需要家长的'帮助和指点。 建议八

在欣赏书中图画的时候，家长可适当的进行提问，启发孩子发挥想象，也可以分角色进行对话，帮助他更好的理解故事内容。提问的时间安排比较灵活，既可以在阅读前提出问题，让孩子带着问题去看、去听、去想，也可以在阅读的过程中提问，帮助孩子梳理故事的内容，从而促进孩子思维能力的发展。

本文来源：https://www.dy1993.cn/otux.html