部编版小学三年级语文上册第六单元习作《这儿真美》课后作业及答案

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部编版小学三年级语文上册第六单元习作《这儿真美》课后作

业及答案

部编版小学三年级语文上册第六单元 习作《这儿真美》课后作业及答案

1.【审题训练】填一填，明确本次习作的任务。

（1）这是一篇写景的习作，从题目上看，此处的风景必须是的。 （2）下列地点不符合本次习作要求的是（）。 A.果园 B.风景区 C.风景画 D.我家庭院

2.【选材训练】下面哪些能成为本次习作的材料？打“√”。 （1）我把春天的美景写下来。（）

（2）我在游览香山的过程中摔倒了，爸爸妈妈鼓励我，我忍着剧痛继续爬山。（）

（3）我把香山秋天红叶满山的景物特点记了下来。（） 3.【思路形成】填一填，理清并确定本次习作的思路。 我的题目是：《》 习作中心： 选择材料：

4.【词语训练】把下列词语补充完整，选择两个写一句话，习作时这样试着用一用。

风和日（）（）语花香山（）水秀翠色欲（）绿草如（）（）云密布色彩（）斓姹紫嫣（）水平如（）（）澜壮阔微（）粼粼碧空如（）

造句：

5.【写法训练】按要求完成练习。

（1）我们来看看本组课文的写作顺序吧。（把空缺部分补充完整）《富饶的西沙群岛》：海面——海底——（）


《美丽的小兴安岭》：春——夏——（）——（）

《海滨小城》：大海——（）——（）——( ）——街道（2）读一读下面的片段，回答问题。

材料一

山村的夜十分寂静。一轮圆月从东方蹦出，像一只银盘挂在天边。皎洁的月光从这只银盘中抖出，洒在松软的乡间小路上，与地上的灯光交相辉映。整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风，吹动了秋日的枯草，吹过粗糙的树干，带来了一股股泥土的气息。

小作者围绕“”展开描写，抓住了圆月、、等景物来突出夜晚寂静的特点。

材料二

小溪的水真静啊，静得水面上只有一丝丝微波；小溪的水真清啊，清得可以看到水底五彩的小石和灰色的鱼群；小溪的水真甜啊，弯腰用双手捧起溪水，那甘甜的味道便会停留在你的口中。

这段话运用了的修辞手法，具体写出溪水、、的特点，读起来很有节奏感。

提示：仔细观察，并围绕一个意思展开写，更能突出习作的主题。 参考答案 1.（1）美（2）C 2.（3）√

3.示例：秋天的果园

秋天是一幅美丽的画卷，丰收是画卷中最美的云彩。 果园里一片丰收的景象；果园的色彩真丰富；人们采摘水果。 4.丽鸟清流茵乌斑红镜波波洗

示例：春天的公园里，到处鸟语花香，姹紫嫣红的。 5.（1）海岛秋冬沙滩庭院公园

（2）材料一：山村的夜十分寂静月光清风 材料二：排比静清甜

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