孩子所谓青春期的叛逆，其实不是叛...

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孩子所谓青春期的叛逆，其实不是叛...

孩子所谓青春期的叛逆，其实不是叛逆期，而是“觉醒期”。 人一般有三个叛逆期，分别是三四岁，七八岁和十三四岁的青春期。

第一个孩子有了“我”的概念，做家长的只要不是危险的尽管让他弄；

第二个，是孩子的趋同和模仿阶段，是一个孩子学毛病的时候，这个时候家长要注意纠正孩子的毛病（这个时候，必要的家庭惩戒是应该有的）；

第三个，也是最重要的一个“叛逆期”，孩子有了“大人”的感觉和要求。

如果家长仍然把孩子当成一个小孩，势必会和孩子的“破茧成蝶”产生冲突。如果家长不能意识到这一点，就会出现家庭矛盾和冲突，孩子就有可能出现对抗、离家、自残、自杀等做为我们大人理解不了的行为。也许这就是我们所理解的“叛逆”吧。

这个时候家长所要做的。

第一，静静的陪伴和倾听，允许孩子说出自己的哪怕是听起来不着边际的想法和感受。家长不要用对错来评判孩子，只需要说出自己的感受就行了。

第二，强化孩子“长大了”，在合适的场合，采取“间接表扬”的方式，让孩子参与家庭事物和体验主人的感觉；

第三，认同孩子的“同伴认同”，孩子所交的朋友，别管是“好的”或者“坏的”，都要先认同，再谈自己的感受，千万不要一棍子打死，如果这样，会强化孩子的真正“叛逆”；

第四，尤其是母亲，不要回避孩子的早恋问题，可以主动和孩子谈起这一话题，取得孩子的信任；

第五，做孩子的教练（我不主张父母和孩子成为像哥们之间的朋友）。可以讲自己青春期的故事，让孩子从故事中提炼结论。

第六，永远不要说“长大了，翅膀硬了，想飞了”这些负面的语


言，这样做其实就是把孩子往外推;

第七，做孩子的定海神针，别管孩子在外面做了什么，做家长的都不可乱了阵脚，这样孩子就有了依靠，同样也有了力量。

做到了以上七点，我想可以陪孩子一起平安度过青春期。 转载

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