五年制高职学生情绪问题的研究

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年制高职学生情绪问题的研究》，欢迎阅读！

五年制高职学生情绪问题的研究

郑丽

【期刊名称】《新校园（理论版）》 【年(卷),期】2008(000)002

【摘 要】五年制高职又称五年一贯制高职或五年制大专,是指招收初中毕业生、实行五年一贯制培养的专科层次的高等职业教育.由于这部分学生处在可塑性很强、充满情绪情感冲突的年龄阶段.并且所接受的教育形式比较特殊.决定了五年制高职学生的教育管理不同于普通高职学生,也不同于高中生,具有其特殊性.因此,加强对五年制高职的教育研究,关注五年制高职学生的心理健康,是摆在我们面前的一项紧迫而又无法回避的重要任务. 【总页数】4页(P67-69,104) 【作 者】郑丽

【作者单位】山东司法警官职业学院,山东,济南,250014 【正文语种】中 文 【中图分类】G71 【相关文献】

1.组织归属视域下高校辅导员职业情绪问题研究2.对多重残疾儿童情绪问题的干预研究3.组织归属视域下高校辅导员职业情绪问题研究4.大学生厌学情绪问题研究—以赣南医学院为例5.新冠肺炎疫情下大学生常见的情绪问题及应对策略研究

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/o3h4.html