教师十项准则学习心得体会

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欧阳歌谷创编 2021年2月

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学习《新时代中小学教师职业行为十

项准则》心得体会





欧阳歌谷（2021.02.01）

为人师表,教书育人

前段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，感到颇深，自己的思想有了一个年夜的奔腾，对教师职业行为有了更深的认识。新时代中小学教师职业行为十项准则包含十个方面的内容，将来我将弘扬高尚师德，力行师德规范，在平凡的工作中，在微缺乏道的小事中，严格遵守十项准则，用爱实践着师德。主要心得体会如下：

一、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要意义。“老师作为人类灵魂的工程师，不但要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”通过学习，我明白制定教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广年夜教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师步队的关键之举，也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。

二、作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的成长，起着重年夜的作用。要

欧阳歌谷创编 2021年2月

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做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业品德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是生长中有极年夜可塑性的未成年人，教师的品德表示能够影响一个学生的一生。作为教师，典范的力量是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业品德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族品德素质的基础。

三、要更加珍惜与热爱教师职业。忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是高尚而伟年夜的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，情愿为人民的教育事业贡献自己的聪慧才干。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上收回光和热。热爱学生。只有热爱学生，才干去关心他们的生长，才干去教书育人，才干尊重学生人格、引导学生成才。

四、要无私贡献，关心每一位学生的生长。贡献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的品德品质、品德性为、品德境界。一名教师应该对学生无私贡献热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接办事对象学生之间关系的准则，热爱学生其实不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是天性，而热爱他人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自高尚目的、布满科学精神、普遍、耐久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包含要

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