“苏州园林”封面制作

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课 题：“苏州园林”封面制作 教学目标：

1.初步学会利用Powerpint制作多媒体作品。 2.进一步熟悉Powerint的基本操作。

3.经历作品的制作过程，形成积极主动地参与作品创作的情感。 4.培养学生的协作能力、创新能力和表达能力。 教学重难点：

1. 多媒体素材的插入与编辑。 2. 背景音乐导入的方法。 教学方法： 1. 任务驱动法。 2. 小组合作探究。 3. 讲练结合。 教学过程： 新课导语：

多媒体作品的封面如图图书的封面，作品能否吸引人们的眼球，首页的设计和制作相当重要。多媒体作品“苏州园林”的首页设计采用了富有古典气息的背景底图，页面中包含有若干张苏州园林合成的图片以及艺术字构成的标题，突出表现苏州园林的古典与秀美。整个页面色调淡雅，图文并茂，给人一种美的享受。（师边演示作品边导入）下面我们就和大家一起去探索封面的制作。 生：浏览书上172—173页的操作步骤，对本课的主要内容有个了解，并总结主要的操作步骤。

师：广播教学，出示本课的主要内容。 任务一：制作“苏州园林”封面 步骤一：（生自主完成）

启动Powerpoint2003，在幻灯片版式窗口中选择内容版式为空白。 步骤二：插入背景图片。（师进行操作指引，让学生小组协作完成） 师：为了使整个多媒体作品风格统一，所有幻灯片都采用同一张背景图片。 师：广播教学，并进行步骤指引


生：认真听讲，并小组协作完成。 生：按下面的操作步骤操作。

①执行“格式→背景”命令，打开“背景”对话框。

②在“背景”对话框中单击下拉箭头，选择“填充效果”命令，打开“填充效果”对话框。

③在“填充效果”对话框中选择“图片”标签，再单击“选择图片”命令，在打开的对话框中选择“背景.jpg”。

④单击“插入”命令，再依次单击“确定”和“全部应用” 命令。 师：巡回指导，并让学生到主机演示。

师：根据操作的不同程度，为小组加相应的分数，引起学生的竞争意识。 步骤三：插入“世界遗产”图片。

师：由于苏州园林是世界文化遗产，因此再每一张幻灯片的左上角均放置一张世界文化遗产图片，这时需要将该图片插入到幻灯片母版中。那么怎么实现呢？ 书上告诉我们怎么去实现，同学们你愿意自己去探索吗？ 生：根据书上的操作步骤，进行操作。（步骤如下）

①执行“视图→母版→幻灯片母版”命令，进入幻灯片母版视图。

②执行“插入→图片→来自文件”命令，插入“世界遗产.jpg”，并调整图片的位置和大小，最后单击“关闭母版视图”命令。 师：让学生到主机演示，并给小组加分。

步骤四：插入封面图片。插入“封面.jpg”，并调整图片的大小和位置，再利用“图片”工具栏中的相关工具对图片作适当处理。

师：因为我们要对苏州园林有个总体的认识，所以要镶上一张背景图，怎么实现呢？

师：方法引导。（和上面插入世界文化遗产的图片是一样的） 生：自主完成。 生：演示操作过程。

师：为学生代表的小组加分，并对其他小组进行鼓励。

步骤五：设计艺术字标题。插入艺术字“苏州园林”和“SUZHOU GARDEN”,设置好艺术字样式和颜色字体和字号后，将其放置在页面的中心。

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