中学教师师德演讲稿

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中学教师师德获奖演讲稿（二）

----用爱陪伴，静待花开



尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好!我是育才中学的刘*，今天我演讲的题目是《用爱陪伴，静待花开》。

爱是春雨，滋润心田 ；爱如绿荫，播撒清凉；爱似暖阳，温暖你我。我的事业，我的学校，还有我亲爱的学生们，我爱你们！

我是一名普普通通的人民教师，但却立志用辛勤的汗水浇灌那一朵朵心灵之花。

清晨，我早早的站在教室门口，去迎接那一张张天真稚嫩的笑脸，一声声亲切的问候“老师好！”温暖着我的内心。默默的站在他们身后，倾听那朗朗的读书声，感受这最美得乐章。午后，孩子们叽叽喳喳围在身旁，“老师，这道题怎么做？”“我和妈妈吵架了.......”“老师你看我是不是长胖了？”瞬间，我成了那个可以信任的大朋友。直到黄昏，目送他们蹦蹦跳跳的安全离开，我的心才回归平静。一天的工作紧张充实，也有满满的快乐。

虽然孩子们经常淘气，有的上课走神，有的写不完作业，还有的甚至打架斗殴，但是抛开学习来看，每个孩子都有自己的闪光点。正像人们说的“每个孩子都是一颗花的种子，


只不过每个人的花期不同。细心地，呵护自己的花，慢慢地看他长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。”

有爱的教育才有温度。原来班里有一个叫赵明的孩子。家庭条件优越，父母处处宠爱。可性格懒散。上课迟到，沉迷游戏，成绩更是一塌糊涂。生活没有目标，更不愿意和大人沟通。面对这样的孩子，我只能通过他的朋友去了解他的一些生活，从他喜欢的游戏下手，了解他的特点。然后通过一次次似乎无意间的聊天去打开他的心扉。成为他的朋友，潜移默化的去改变他。经过一段时间的相处，我发现他慢慢的开始去努力听课，去思索未来。虽然他的成绩没有太大的提升。但是他却懂得了珍惜人生。毕业时，他选择了一所技校继续学习计算机专业。他给我发来信息说：“老师，谢谢您，是你让我知道我喜欢什么，自己做了一次选择，今后我一定努力，学好啦，我来看你！”善良的孩子，朴实的语言，我的付出有了回报，那一刻，我的眼里噙满了欣慰的泪花。

每个孩子身上都蕴藏着巨大的能量，只要我们注重学生的个性差异，发掘他们的潜能。他们必将成就自己的灿烂人生。

爱学生更要严格要求学生。今年的网课就是一个巨大的考验。学生心里清楚：老师见不到我们，家长管不了我们，于是由衷的呐喊，“我们自由啦！”殊不知，这自由的背后

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