小学英语重点知识点总结归纳

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小学英语重点知识点总结归纳

鉴于小学英语教材中的课文多以对话为主，很多小学生都不知道如何复习课本，因此平常在学习的过程中就要学会整理好重要的学问。下面是我为大家整理的关于小学英语重点学问点〔总结〕归纳，希望对您有所关怀。欢迎大家阅读参考学习!

小学英语重点学问点总结归纳 一、There be句型

(1)There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主 语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般如今时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：

There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book

(3) 留意：假如“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近 的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不行数名词要用is，是复数就用are。 如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.

二、like一词的用法like用作及物动词，译为“宠爱”

(1)后接名词或代词，表示宠爱某人或某物。如：I like the baby very much. 我特殊宠爱这个小孩。

(2)后接动名词(v. -ing)，表示“宠爱做某事”，着重于习惯、〔爱好〕。如：Tom likes playing football. 汤姆宠爱踢〔足球〕。

(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地宠爱做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我宠爱读书，但我今晚想看电视。

on the desk.有时为了强调地点，也可把介词〔短语〕放在句首。 如：

On the desk there is a book.

(2)There be 句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is 还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不行数名词用is，否则就用are。

如：①There is a tree behind the house. ②There is some water(水)in the bottle(瓶子). ③There are some pears in the box.

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三、〔句子〕单数变复数，留意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe, youyou， she,he,it they。

如：She is a girl. They are girls.

(2)am，is要变为are。如：Im a student. We are students. (3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. They are boys.

(4)一般单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. They are apples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. These are boxes


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小学英语基础学问点 一、英语名词的数语法 名词有单数和复数两种形式

1、名词的单数：表示一个人或一个事物 2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物 名词复数的转变规律如下：

1、多数状况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】 2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】 3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】 4、以辅音加y 结尾的词，变y为ies 5、以元音加y结尾的词，直接加s 6、不规则转变

Man-menwoman-women policeman-policemen Policewoman-policewomen这种状况下a变成e 1、单复数同形

Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer

2、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数) 二、英语人称代词主格及宾格

人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区分：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

Eg:I(主格)我-- me (宾格)我



主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。

Eg :I have a new car.( I 主格) Excuse me (me 宾格) I ask him to go (him 宾格) They sit in front of me (me 宾格)

主格(8个)：I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们

宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们

三、英语名词全部格语法

1、变法：在人名后面加s 记住：s要译成的 eg:Lucy(名词全部格)Lucys 2、假如是2个或2个以上人的名词全部格要在最终一个人名加s Eg:Lily and Lucy (名词全部格)Lily and LucyS Lily Lucy and Julia (名词全部格)Lily Lucy and Julias 3、以s结尾的名词复数全部格在后面加，eg:students 小学英语学问口诀 如今进行时用法

主语在句首，am, is, are跟在后， 如今分词跟着走，其他成分不行丢。 表示动作正进行，句中now时间定。 一般问句，把be提到句前去。

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否认句式也简洁，be后只把not添。 特殊疑问句用法

What用途广，要问“什么”它领先。(Whats this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Whos that man?)

“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 动词加-s或-es〔方法〕歌诀 动词三单如今式，一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 词尾若是字母o，加上-es不用愁。 “辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。 -es后边紧跟随，studystudies看明白。 “be going to”的用法口诀

be going to, 表预备，预备、准备将干。 表可能，有必定，通过现象来推断。 使用它，要留意，疑问形式be提前。 否认句，更简洁，not放在be后边。 to之后，动原形，be的形式看人称。 以下词，要留意，come go和离去(leave) 进行时，表将来，牢牢记住莫遗忘。



祈使句用法

祈使句，祈使句，请求、指令或建议。 主语是you常省去，动词原形开头记。 否认形式要留意，句首要把Dont加。 要讲客气用please，句首句末没关系。 过去式之歌

标准过去式加-ed，少量不规则分别记， am和is对was，二人称复数are变were， have和has用had，do和does变did。 规则动词过去式构成方法口诀

过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。 假如词尾有个e，直接加d就可以。 “辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 相关〔文章〕：

1.小学英语的学问点重点总结 2.小学英语学问点大全总结 3.英语小学生学问点重点归纳 4.小学英语语法主要学问点总结 5.1至六年级英语学问点梳理

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